6月6日，我院舉(ju)辦輔導(dao)(dao)員、班主(zhu)任(ren)(ren)培(pei)(pei)訓，邀(yao)請(qing)山東(dong)省高職院校大學生(sheng)心(xin)理健(jian)康教(jiao)育(yu)師(shi)資培(pei)(pei)訓基地(di)主(zhu)任(ren)(ren)、山東(dong)商業職業技術學院心(xin)理健(jian)康教(jiao)育(yu)中心(xin)主(zhu)任(ren)(ren)楊素華(hua)教(jiao)授(shou)擔任(ren)(ren)主(zhu)講。副院長(chang)祝瑞(rui)花(hua)出席(xi)活動，各系黨總支(zhi)書(shu)記、學工辦主(zhu)任(ren)(ren)、輔導(dao)(dao)員及無課班主(zhu)任(ren)(ren)參加本次培(pei)(pei)訓。
楊教授以“資源取向技術在(zai)大(da)學(xue)生(sheng)心(xin)理(li)輔(fu)導中(zhong)(zhong)的應(ying)用”為(wei)題(ti)(ti)作了專題(ti)(ti)講座。他(ta)結合(he)大(da)量的學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)經驗和咨詢案例，詳細講解(jie)(jie)了大(da)學(xue)生(sheng)最常見心(xin)理(li)問(wen)題(ti)(ti)及應(ying)對方式，結合(he)典型案例展(zhan)示(shi)了心(xin)理(li)格板(ban)技術在(zai)大(da)學(xue)生(sheng)心(xin)理(li)咨詢中(zhong)(zhong)的具(ju)體應(ying)用。本次心(xin)理(li)健康(kang)培訓具(ju)有很強的指導性，深化了全體學(xue)工人(ren)員對心(xin)理(li)健康(kang)教育工作意義、要求、方法的理(li)解(jie)(jie)，為(wei)輔(fu)導員、班主任老師開展(zhan)談心(xin)談話、心(xin)理(li)疏(shu)導等(deng)學(xue)生(sheng)工作提供了技術指導。
祝瑞花(hua)在(zai)總結講話(hua)中強調了大學(xue)生心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育工(gong)作的重(zhong)要性，勉勵(li)大家要認真學(xue)習心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育知識與技能(neng)，不斷提升我院大學(xue)生心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育工(gong)作水平。
