7月16日至17日，2018年山東省機械職業教育專業建設指導委員會工作會議暨智能制造類專業未來人才培養方向研討會在濟南召開。本次會議的主題是“加強專業建設，推動新舊動能轉換，服務智能制造”。會議承辦單位、廣東三向集團董事長伊洪良為大會致辭，專指委秘書長、山東職業學院副院長祝瑞花對專指委2018年工作作部署安排。機械專指委委員，全省各職業院校自動化、機電設備、機械制造與自動化、汽車制造及相關專業院系負責人、骨干教師等140余人參加會議。
本次會議，旨在進一步貫徹(che)落實(shi)《國務院關(guan)于加快(kuai)發展現代職業(ye)教育的決定》等(deng)文件精神，服務中國制造2025和(he)山東省新(xin)舊動能(neng)轉換重(zhong)大工(gong)程(cheng)，服務高端裝備創新(xin)發展和(he)智(zhi)能(neng)制造產業(ye)體系完善，圍繞智(zhi)能(neng)制造領(ling)域相關(guan)產業(ye)發展需(xu)要，培養多元化(hua)人才，加快(kuai)智(zhi)能(neng)制造相關(guan)專業(ye)群建設，同時(shi)不斷(duan)完善師(shi)資力量。
祝瑞(rui)花在講話中(zhong)全(quan)面分(fen)析(xi)了機械(xie)制(zhi)造(zao)業對世界經(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)影響和(he)我國(guo)(guo)面臨的(de)發展機遇(yu)，回顧總結了2017年機械(xie)專指委工作(zuo)開(kai)展情況和(he)取得的(de)成績，就(jiu)2018年專指委工作(zuo)作(zuo)部(bu)署安(an)排。祝瑞(rui)花指出(chu)，機械(xie)制(zhi)造(zao)業是(shi)國(guo)(guo)民(min)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)支柱產(chan)(chan)業，是(shi)實體經(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)核心。目(mu)前，世界經(jing)(jing)濟(ji)(ji)進(jin)入長周期深度調整階段，創新(xin)正成為全(quan)球經(jing)(jing)濟(ji)(ji)增長的(de)新(xin)引擎，新(xin)一輪科技(ji)革(ge)命和(he)產(chan)(chan)業變革(ge)加速孕育、集聚迸發，特(te)別(bie)是(shi)制(zhi)造(zao)技(ji)術、新(xin)材(cai)料技(ji)術、新(xin)能(neng)源(yuan)技(ji)術等廣泛滲透到各(ge)領域，正在引發國(guo)(guo)際產(chan)(chan)業分(fen)工深刻變化，重塑世界經(jing)(jing)濟(ji)(ji)格局。未來隨著我國(guo)(guo)“一帶一路”建設的(de)深入推(tui)進(jin)，相關國(guo)(guo)家的(de)固定資(zi)產(chan)(chan)投資(zi)將被拉(la)動，為全(quan)球機械(xie)制(zhi)造(zao)企業提供了新(xin)的(de)發展機遇(yu)。
祝(zhu)瑞花指(zhi)(zhi)(zhi)出，機(ji)械專(zhuan)(zhuan)(zhuan)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)自成立以(yi)來，認真(zhen)貫徹(che)國家(jia)和山東省(sheng)(sheng)關于發展(zhan)現代(dai)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)文件精(jing)神，積極服務(wu)我省(sheng)(sheng)新(xin)舊(jiu)動能轉換(huan)重(zhong)大工(gong)(gong)程，通(tong)過舉辦研討會(hui)(hui)、指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)技能大賽等多種(zhong)形式(shi)開(kai)(kai)展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)，有力推動了產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校企合(he)作(zuo)，促進(jin)(jin)了機(ji)械類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)發展(zhan)，為行業(ye)區域經濟發展(zhan)提(ti)供了人才支撐(cheng)。2018年，機(ji)械專(zhuan)(zhuan)(zhuan)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)在省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)的(de)具(ju)體指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)下(xia)，以(yi)適應(ying)現代(dai)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育和機(ji)械行業(ye)發展(zhan)要求(qiu)，將重(zhong)點圍繞四(si)(si)個方面開(kai)(kai)展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)。一(yi)是(shi)成立職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育機(ji)械制(zhi)(zhi)造(zao)、自動化、機(ji)電設備、汽車制(zhi)(zhi)造(zao)等分專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)員會(hui)(hui)，形成專(zhuan)(zhuan)(zhuan)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)內部及分專(zhuan)(zhuan)(zhuan)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)間的(de)良性協(xie)作(zuo)機(ji)制(zhi)(zhi)。二是(shi)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)完成我省(sheng)(sheng)第三(san)批機(ji)械類(lei)3個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、第四(si)(si)批6個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)方案開(kai)(kai)發制(zhi)(zhi)定工(gong)(gong)作(zuo)，組織(zhi)開(kai)(kai)展(zhan)機(ji)械類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項培(pei)(pei)訓、教(jiao)(jiao)(jiao)學資源(yuan)(yuan)開(kai)(kai)發與建(jian)(jian)設培(pei)(pei)訓、技術(shu)技能提(ti)升培(pei)(pei)訓。三(san)是(shi)促進(jin)(jin)優(you)秀成熟(shu)技能競賽賽項的(de)資源(yuan)(yuan)轉化，開(kai)(kai)發立體化、系(xi)統(tong)化教(jiao)(jiao)(jiao)學資源(yuan)(yuan)，推進(jin)(jin)課(ke)題研究實踐(jian)、成果培(pei)(pei)育與應(ying)用推廣。四(si)(si)是(shi)完成省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)、省(sheng)(sheng)經濟與信息化委(wei)員會(hui)(hui)委(wei)托、交(jiao)辦的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項工(gong)(gong)作(zuo)。
會議期間舉辦了多場學術研討與分享活動，北京工業職業技術學院機電工程學院院長張春芝教授作《高職競賽機電一體化項目組織與實施》學術報告，天津機電職業技術學院副院長湯曉華教授作《智能制造類專業構建與實踐》學術報告，北京夢之墨科技有限公司吳聰經理作《液態金屬柔性電子增材制造技術》學術報告，上海曼恒數字技術有限公司副總裁袁鑫作《產教融合虛擬現實智能制造的應用》學術分享，高等教育出版社高職工科分社社長張值勝作《“智慧職教”助力資源庫、在線開放課程、新形態一體化教材建設及應用》學術報告，天津微深科技有限公司副總裁孫翀翔教授作《智能制造三維設計實訓室建設方向探討》學術報告，濟南燦態信息技術有限公司總經理趙延貴作《基于在線測量與生產過程管理的數字化車間方案》學術報告，廣東三向集團董事長伊洪良作《智能制造人才培養與探索》學術報告。
