12月(yue)17日，鐵道供電與電氣工程(cheng)系舉辦了“走進校園角落，法規自在人心”法治(zhi)標語設(she)計(ji)大(da)賽，引導(dao)青年(nian)學(xue)子在設(she)計(ji)中進一步學(xue)會“知法，懂法，守法，用法”。
競賽以(yi)繪制圖案、設計(ji)標語為主要(yao)形式，吸引了眾多知(zhi)法(fa)守法(fa)、愛法(fa)護(hu)法(fa)的(de)同(tong)學(xue)參與其(qi)中。參賽選(xuan)手講解(jie)作(zuo)品(pin)的(de)設計(ji)理念，突出(chu)作(zuo)品(pin)的(de)豐富(fu)內(nei)涵，比(bi)賽涌(yong)現出(chu)“法(fa)治學(xue)校(xiao)法(fa)治家(jia)，法(fa)治道德你我他”“手拉手，參與法(fa)治建設；心(xin)連心(xin)，共建幸(xing)福家(jia)園”等(deng)優(you)秀的(de)宣傳標語。最終，供(gong)電1833班劉國強憑借新穎的(de)設計(ji)理念獲得比(bi)賽一等(deng)獎(jiang)。
同(tong)學們紛(fen)紛(fen)表示(shi)，法治(zhi)教育不僅是要(yao)讓我(wo)們認知其內涵(han)(han)，更要(yao)以(yi)其內涵(han)(han)為基(ji)礎，樹立(li)法治(zhi)意(yi)識(shi)，進而(er)把意(yi)識(shi)轉化為對(dui)法治(zhi)的信賴(lai)與支持。我(wo)們要(yao)積(ji)極(ji)參與法治(zhi)建設，努力成為社會主義法治(zhi)的忠實崇尚者(zhe)、自覺遵守者(zhe)、堅定捍衛者(zhe)。
