為(wei)進一(yi)步傳承(cheng)工匠(jiang)精神，學(xue)習時代(dai)先(xian)鋒(feng)優(you)秀事跡，6月4日，鐵(tie)道(dao)車輛與機械工程系組織開展學(xue)習杰(jie)出校友(you)劉云清(qing)先(xian)進事跡的班(ban)會(hui)。
班(ban)會上，各(ge)班(ban)以播(bo)放劉云(yun)清(qing)校(xiao)友(you)(you)先進事跡(ji)的(de)(de)專題(ti)短片，直(zhi)觀感(gan)受劉云(yun)清(qing)的(de)(de)精(jing)益求精(jing)、愛崗(gang)敬(jing)業精(jing)神(shen)的(de)(de)方式引(yin)入主題(ti)。之后，同(tong)學們(men)積極討論(lun)劉云(yun)清(qing)校(xiao)友(you)(you)的(de)(de)奮斗歷程(cheng)中(zhong)所體現(xian)的(de)(de)山職人(ren)的(de)(de)精(jing)神(shen)和風尚，并組(zu)織(zhi)大家發表自(zi)己(ji)意見和看法，總結(jie)校(xiao)友(you)(you)劉云(yun)清(qing)榮獲(huo)全國(guo)(guo)五一(yi)獎章、中(zhong)國(guo)(guo)質量工匠，被評(ping)為(wei)“大國(guo)(guo)工匠”的(de)(de)原因。機制1834班(ban)的(de)(de)一(yi)位同(tong)學發言表示(shi)，會以劉云(yun)清(qing)校(xiao)友(you)(you)為(wei)榜樣，努力奮斗，爭做優秀山職人(ren)，在不(bu)斷奉(feng)獻中(zhong)實現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生價值。
