為進(jin)一(yi)步深(shen)入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)時代中國特色社會主(zhu)義(yi)思想和黨的十(shi)九大精神，按照學(xue)院《關于在全院教(jiao)師中深(shen)入開展“四個(ge)(ge)自信”教(jiao)育(yu)實踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)的通知(zhi)》要求(qiu)，6月20日(ri)，生物工程(cheng)系召開“四個(ge)(ge)自信”教(jiao)育(yu)實踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)研討會，系主(zhu)任張(zhang)守忠主(zhu)持會議，全體(ti)教(jiao)師參加會議。
會上(shang)，張守忠帶領大家一起學習(xi)了“四個自(zi)信(xin)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)的(de)內容和要(yao)(yao)求(qiu)，要(yao)(yao)求(qiu)教(jiao)(jiao)師深入開(kai)展(zhan)“四個自(zi)信(xin)”活(huo)動(dong)要(yao)(yao)與(yu)日常的(de)工(gong)作(zuo)學習(xi)相結(jie)合，加強學習(xi)堅(jian)定(ding)“四個自(zi)信(xin)”，立足本職(zhi)崗位踐(jian)(jian)行“四個自(zi)信(xin)”，主動(dong)擔當(dang)、積極作(zuo)為，將思想政治教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)貫穿于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學實踐(jian)(jian)當(dang)中。
教(jiao)(jiao)師代表呂映輝分享了學習體會。她表示(shi)，作為一名高校(xiao)教(jiao)(jiao)師，堅(jian)持教(jiao)(jiao)育(yu)者先受教(jiao)(jiao)育(yu)，要自(zi)(zi)身堅(jian)定(ding)“四(si)個(ge)自(zi)(zi)信”，提高自(zi)(zi)身修養，加(jia)強業務能力，引導青年學生堅(jian)定(ding)“四(si)個(ge)自(zi)(zi)信”，將(jiang)“四(si)個(ge)自(zi)(zi)信”融入日(ri)常的教(jiao)(jiao)學育(yu)人全(quan)員全(quan)方位(wei)全(quan)過(guo)程，為青年學生注入強大的精神動力。
會后(hou)，生物工程系還(huan)將(jiang)利用宣(xuan)傳板、微信公眾號等線(xian)上線(xian)下進(jin)行全方(fang)位的宣(xuan)傳學(xue)習。
