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山職新聞
【暑期三下鄉】走進德州樂陵
作者:于皓亮 孔政    來源:鐵道供電與電氣工程系     瀏覽次數:    發布時間:2020-07-12

今年(nian)的暑期社會實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活動,鐵(tie)道供電(dian)與電(dian)氣(qi)工程系(xi)圍(wei)繞(rao)“青(qing)春心向(xiang)黨·建功新(xin)時(shi)代(dai)”主題,堅(jian)持(chi)“受教育、長(chang)才(cai)干、做貢獻”的宗旨,由27名學(xue)生(sheng)組(zu)成的“知行共進”社會實(shi)踐(jian)(jian)(jian)服(fu)務(wu)隊在系(xi)副主任趙永君、學(xue)工辦主任李亞飛、團總(zong)支書記李井(jing)銘(ming)、輔導員薛高芳、專業教師史帥和朱林海的帶領(ling)下赴(fu)德州樂陵開展社會調研、實(shi)踐(jian)(jian)(jian)服(fu)務(wu)、義(yi)務(wu)支教、科技下鄉等系(xi)列主題實(shi)踐(jian)(jian)(jian)。青(qing)年(nian)學(xue)子們秉承山(shan)職優良傳統,發揚志愿服(fu)務(wu)精(jing)神,在實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中深入基(ji)層、服(fu)務(wu)社會、錘煉品格(ge)、增(zeng)長(chang)才(cai)干,培育和踐(jian)(jian)(jian)行社會主義(yi)核心價(jia)值觀,展現出(chu)了(le)新(xin)時(shi)代(dai)青(qing)年(nian)的良好風(feng)貌。

堅定理想(xiang)信(xin)念(nian)(nian),傳承(cheng)紅色(se)基因(yin)。7月11日(ri),社會實踐服務(wu)隊師生(sheng)在(zai)樂陵市(shi)團委書(shu)記杜江的帶領下(xia),到冀(ji)魯邊區(qu)革命(ming)紀念(nian)(nian)館參觀學習,接(jie)受紅色(se)教育,集中“加油(you)”“補鈣”。在(zai)館內,講(jiang)解(jie)員講(jiang)述(shu)了“娃娃司令”肖華(hua)、抗日(ri)縣長牟(mou)宜(yi)之、“邊區(qu)慈母”馬振華(hua)、鐵(tie)血英雄(xiong)余(yu)志遠等先輩的感人事跡,師生(sheng)們認(ren)真聆聽(ting)、用心感悟。大(da)家一致表示(shi),會珍惜美好(hao)幸福生(sheng)活,切實把愛國之情(qing)、興國之志轉化(hua)為干(gan)事創業的生(sheng)動實踐,繼承(cheng)先烈遺志,不(bu)懈努力(li)奮(fen)斗,共創祖(zu)國美好(hao)明天。

深入企(qi)業(ye)一(yi)線,感(gan)受奮(fen)斗精(jing)(jing)(jing)神(shen)。隊(dui)員們走進(jin)泰(tai)山(shan)體(ti)(ti)育(yu)(yu)產業(ye)集團(tuan)有限公司(si)參觀學習,感(gan)悟祖(zu)國體(ti)(ti)育(yu)(yu)產業(ye)飛速發展(zhan)。隊(dui)員們參觀了泰(tai)山(shan)體(ti)(ti)育(yu)(yu)博物館(guan),了解了企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)奮(fen)斗歷程及中國體(ti)(ti)育(yu)(yu)事業(ye)的(de)(de)(de)發展(zhan)歷程,體(ti)(ti)驗(yan)了“愛(ai)動”健身館(guan)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)裝(zhuang)備,感(gan)受了“以(yi)匠(jiang)心精(jing)(jing)(jing)神(shen),做一(yi)流品質,鑄(zhu)金字品牌(pai)”的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)文(wen)化。大家一(yi)致認為,泰(tai)山(shan)體(ti)(ti)育(yu)(yu)產業(ye)集團(tuan)有限公司(si)是(shi)中華人民共和(he)國成(cheng)立七(qi)十年以(yi)來在體(ti)(ti)育(yu)(yu)變革中典型(xing)企(qi)業(ye),企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)崛起強(qiang)大離不開精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)工匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)神(shen)和(he)開拓進(jin)取的(de)(de)(de)創新精(jing)(jing)(jing)神(shen),更離不開永不言棄(qi)的(de)(de)(de)奮(fen)斗精(jing)(jing)(jing)神(shen)。幸福(fu)是(shi)奮(fen)斗出來的(de)(de)(de),我們要(yao)以(yi)永不懈怠(dai)的(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)狀態和(he)一(yi)往無前的(de)(de)(de)奮(fen)斗姿態,發揚釘釘子精(jing)(jing)(jing)神(shen),一(yi)錘接著一(yi)錘敲,一(yi)張藍圖繪到底,將美(mei)麗愿景變為美(mei)好生活。

宣講理論(lun)政(zheng)策,助力精(jing)準扶(fu)貧(pin)(pin)。2019年是(shi)新中(zhong)國(guo)成立(li)70周年,也是(shi)決勝全面建成小康(kang)社(she)會(hui)(hui)(hui)第(di)一(yi)個百年奮斗目標(biao)關鍵之年。7月12日,“知行共進”社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐理論(lun)宣講團的隊員們奔走在(zai)寨頭堡鄉(xiang)南王村(cun)(cun)村(cun)(cun)內街巷(xiang)和各家(jia)各戶,向村(cun)(cun)民們宣講黨的方(fang)針政(zheng)策,發放環境保護宣傳手(shou)冊,進行愛國(guo)主(zhu)義、國(guo)情(qing)社(she)情(qing)、衛生(sheng)健康(kang)宣傳,真正讓(rang)習(xi)近平(ping)新時代中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義思想(xiang)深入(ru)南王村(cun)(cun)村(cun)(cun)民心中(zhong)。同時,隊員們詳(xiang)細(xi)調研寨頭堡鄉(xiang)對國(guo)家(jia)扶(fu)貧(pin)(pin)政(zheng)策的落(luo)實情(qing)況(kuang)(kuang)和精(jing)準扶(fu)貧(pin)(pin)的具體(ti)案例,并深入(ru)南王村(cun)(cun)貧(pin)(pin)困戶進行走訪(fang),詳(xiang)細(xi)了(le)解(jie)了(le)貧(pin)(pin)困戶生(sheng)產經營情(qing)況(kuang)(kuang)、經濟收(shou)入(ru)情(qing)況(kuang)(kuang)、種植養殖情(qing)況(kuang)(kuang)、房(fang)屋建設(she)情(qing)況(kuang)(kuang)、就醫(yi)情(qing)況(kuang)(kuang)及目前(qian)存在(zai)的困難和問題,收(shou)集(ji)第(di)一(yi)手(shou)扶(fu)貧(pin)(pin)資料。

探訪老(lao)兵追(zhui)(zhui)舊事,凈化心靈憶(yi)(yi)忠魂。“知行共(gong)進”社(she)會實踐服(fu)務隊的(de)(de)隊員們在系團(tuan)總支書記李井銘的(de)(de)帶領下赴寨頭(tou)堡鄉南王(wang)村拜(bai)訪86歲高齡的(de)(de)抗美援朝(chao)老(lao)兵王(wang)之(zhi)忠老(lao)人。“保家衛國(guo),響應國(guo)家號召(zhao)加(jia)入(ru)軍隊,是我們應盡的(de)(de)義務!” 老(lao)人從自(zi)己(ji)的(de)(de)親身經歷出發,追(zhui)(zhui)憶(yi)(yi)崢嶸歲月,用質樸的(de)(de)話語講述了(le)(le)他們在戰火淬煉中忠貞為國(guo)的(de)(de)決(jue)心,在艱(jian)苦環(huan)境中砥礪奮(fen)斗(dou)的(de)(de)革命精神。王(wang)之(zhi)忠老(lao)人始(shi)終(zhong)牢(lao)記革命者的(de)(de)本色,全心全意(yi)為人民(min)服(fu)務,一片赤誠,衷心向黨(dang)。1967年(nian)34歲的(de)(de)王(wang)之(zhi)忠老(lao)人光榮(rong)加(jia)入(ru)了(le)(le)中國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)。

錘煉專業技能,真(zhen)(zhen)情(qing)服(fu)務社會(hui)。螺絲刀(dao)、萬用(yong)(yong)(yong)表(biao)、電(dian)(dian)(dian)烙鐵(tie)、試(shi)電(dian)(dian)(dian)筆……簡(jian)單的工(gong)(gong)具在維(wei)修(xiu)隊員(yuan)(yuan)的手中發揮著最大的作用(yong)(yong)(yong)。“知行共進”社會(hui)實(shi)踐服(fu)務隊還為(wei)南王(wang)村村民免(mian)費維(wei)修(xiu)家(jia)電(dian)(dian)(dian)。隊員(yuan)(yuan)們(men)運用(yong)(yong)(yong)自己在校學習的專業知識,嫻熟地拆換、修(xiu)理電(dian)(dian)(dian)風(feng)扇、電(dian)(dian)(dian)視機、電(dian)(dian)(dian)水壺等損(sun)壞(huai)的各(ge)種(zhong)家(jia)用(yong)(yong)(yong)電(dian)(dian)(dian)器,汗水早已浸濕衣衫,但卻(que)絲毫不(bu)減他們(men)維(wei)修(xiu)的熱情(qing)。大家(jia)在各(ge)自的崗位上(shang)認真(zhen)(zhen)負(fu)責,任(ren)勞任(ren)怨,待人(ren)熱情(qing)大方,工(gong)(gong)作耐(nai)心(xin)(xin)細致,始終把(ba)辛苦埋(mai)藏在心(xin)(xin)底(di),把(ba)熱情(qing)洋溢展現在臉(lian)上(shang),圓滿(man)完成維(wei)修(xiu)服(fu)務的各(ge)項工(gong)(gong)作任(ren)務。看到村民臉(lian)上(shang)流(liu)露出的滿(man)意笑容(rong),隊員(yuan)(yuan)們(men)從心(xin)(xin)里感到欣慰和高興。

陪伴溫暖童(tong)心(xin),青春照(zhao)亮(liang)夕(xi)陽。尊(zun)老(lao)(lao)愛幼、奉獻愛心(xin),是(shi)“知行共(gong)進”社會(hui)(hui)實踐(jian)服務(wu)隊開展實踐(jian)活動(dong)的(de)(de)一項重要(yao)內容(rong)。隊員們(men)(men)深入敬老(lao)(lao)院和(he)365暖留(liu)中心(xin),與(yu)老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)話家(jia)常、聊往(wang)事,令原本寂寞的(de)(de)敬老(lao)(lao)院充滿(man)了笑聲笑語,陪留(liu)守(shou)兒童(tong)做游戲、唱(chang)歌曲,輔導他(ta)們(men)(men)做作業,并為村內留(liu)守(shou)兒童(tong)分發畫筆(bi)、練習本、書(shu)包等學習用(yong)品(pin),為他(ta)們(men)(men)帶去心(xin)靈(ling)上(shang)的(de)(de)慰藉(jie)。與(yu)孩子們(men)(men)和(he)老(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)的(de)(de)近(jin)距離(li)接觸讓隊員們(men)(men)體會(hui)(hui)到社會(hui)(hui)底層(ceng)群(qun)眾生活的(de)(de)不易(yi),大(da)家(jia)一致表示,扶貧助(zhu)困、尊(zun)老(lao)(lao)愛幼不能僅停(ting)留(liu)在言語上(shang),而應體現在實際行動(dong)上(shang),要(yao)以實際行動(dong)傳播尊(zun)老(lao)(lao)愛幼理念(nian),從身邊做起(qi),從小事做起(qi),為營造(zao)和(he)諧社會(hui)(hui)貢獻積極力量。

在(zai)此次“三(san)下(xia)鄉”實(shi)踐活(huo)動(dong)中,樂(le)陵(ling)市團(tuan)委為“知行共(gong)進”社會實(shi)踐服務隊(dui)的師生們提供了極(ji)大的支持與幫助,趙永君帶(dai)領隊(dui)員們向樂(le)陵(ling)市團(tuan)委贈送“雨露(lu)潤(run)春華,廣育棟梁材”錦旗(qi)以示感謝。

暑期社會實踐(jian)活(huo)動為生(sheng)活(huo)在(zai)象牙塔中的(de)(de)(de)大學生(sheng)創造了廣泛接觸基(ji)層(ceng)、了解基(ji)層(ceng)、服(fu)務基(ji)層(ceng)的(de)(de)(de)機會。鐵(tie)道供電與電氣工(gong)程系團(tuan)總支(zhi)在(zai)全面廣泛組(zu)織動員(yuan)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上,按照“突出重(zhong)點、把(ba)握關鍵、抓好(hao)示范”的(de)(de)(de)工(gong)作思(si)路,結(jie)合學科專(zhuan)業(ye)優勢,鼓(gu)勵跨年級(ji)、跨專(zhuan)業(ye)組(zu)建團(tuan)隊,突出抓好(hao)有(you)特色、有(you)專(zhuan)業(ye)學科支(zhi)撐(cheng)的(de)(de)(de)實踐(jian)團(tuan)隊建設(she)。學生(sheng)在(zai)社會踐(jian)的(de)(de)(de)過程中,進一步開闊視(shi)野、增長見識、豐富閱歷、增強(qiang)(qiang)責任(ren)、鍛煉毅力、培養品格、強(qiang)(qiang)化專(zhuan)業(ye),真(zhen)正(zheng)達到在(zai)實踐(jian)中受教育(yu)、長才干、作貢獻的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。

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