8月26日至27日，我校以“傳承(cheng)優秀文化弘揚(yang)愛國(guo)精神(shen)”為主題，開展資助(zhu)育人鴻鵠(hu)研學(xue)活動，組織50名家庭經濟困難(nan)學(xue)生踏上優秀傳統文化及革命光榮歷史圣地——濟寧，接(jie)受精神(shen)洗禮(li)，助(zhu)力學(xue)生堅(jian)定(ding)文化自(zi)信、弘揚(yang)中華(hua)文化，堅(jian)定(ding)理(li)想信念、勵(li)志成長成才(cai)。
8月26日，研學(xue)團隊先后參觀了(le)(le)孔(kong)廟(miao)孔(kong)府、孟廟(miao)孟府。同學(xue)們置(zhi)身于(yu)古(gu)色古(gu)香(xiang)遺韻綿長的建(jian)筑中，感受儒(ru)家文(wen)化(hua)的洗禮，仿佛穿越了(le)(le)時空的隧道與先哲們進行了(le)(le)心靈的交(jiao)流，體會(hui)到了(le)(le)中華傳(chuan)統文(wen)化(hua)的博(bo)大精(jing)深。
8月27日，研學團隊參觀(guan)了(le)(le)(le)鐵道(dao)游擊隊紀念園、紀念碑(bei)、紀念館。抗日烽火燃魯南，紀念館全方位、廣角度(du)地展現了(le)(le)(le)當年的(de)場景。在英雄的(de)群(qun)像(xiang)中(zhong)，有叱咤風云的(de)領袖人物，有默默付(fu)出的(de)普通群(qun)眾，不同的(de)群(qun)體更彰顯出革命先輩為了(le)(le)(le)國家民(min)(min)族英勇獻身的(de)情操和博大情懷，充分展示了(le)(le)(le)舍生(sheng)忘(wang)死、向死而生(sheng)的(de)民(min)(min)族血(xue)性、勠力同心的(de)民(min)(min)族力量。
通(tong)過研學，同學們紛紛表示要(yao)(yao)將中華(hua)優(you)秀傳統文化發揚光大，從(cong)中汲取知(zhi)識、提(ti)高(gao)能(neng)力、升(sheng)華(hua)精(jing)神，要(yao)(yao)銘記承(cheng)(cheng)載(zai)著革命先(xian)輩們血肉的歷史，傳承(cheng)(cheng)好紅色基因，永葆紅色精(jing)神品質。
近(jin)年來，學校積極踐行(xing)“培根鑄魂工(gong)(gong)程”，高(gao)度重視家(jia)(jia)庭(ting)經濟(ji)困難(nan)學生(sheng)的綜合(he)素質提升，通過將(jiang)“家(jia)(jia)庭(ting)經濟(ji)困難(nan)學生(sheng)成才勵志(zhi)”主(zhu)題教育(yu)系列(lie)活動升格為“資(zi)(zi)助(zhu)育(yu)人(ren)鴻鵠計劃”，舉辦頒獎典禮、就業講座、四史研學、素質拓展等系列(lie)活動，形成了獨具山職特(te)色的資(zi)(zi)助(zhu)育(yu)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)品牌。下(xia)一(yi)步，學校將(jiang)進一(yi)步鞏固資(zi)(zi)助(zhu)育(yu)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)成果，強(qiang)化品牌效應，使同學們真正感受到資(zi)(zi)助(zhu)育(yu)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)的力度、深度和(he)溫度，增強(qiang)學生(sheng)的獲得感和(he)幸(xing)福感，為培養(yang)更多高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才貢獻“學工(gong)(gong)力量”。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
