告別夏花絢爛，走(zou)進秋(qiu)葉靜美。為(wei)使大(da)一新(xin)生更好的適應校(xiao)園生活，9月11日至13日，我校(xiao)開展“職”等(deng)你來迎新(xin)系(xi)列(lie)活動，包括“書海泛(fan)舟(zhou)”“破冰之(zhi)旅”“百團(tuan)大(da)戰”“煥然山職”“明(ming)心(xin)啟(qi)志”“吾見吾師”“吾愛吾家”等(deng)。活動第一天，院長(chang)郭培謙(qian)親臨現場，對新(xin)生致(zhi)以(yi)問候(hou)和美好的祝愿。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)(xue)業(ye)(ye)導師制(zhi)是我校拓展三全(quan)育人(ren)(ren)渠(qu)道、建立健(jian)全(quan)協同育人(ren)(ren)工作機(ji)制(zhi)、加強人(ren)(ren)才培養(yang)體(ti)系建設的(de)重要途徑(jing)，能夠讓新(xin)生(sheng)(sheng)更(geng)好地了解學(xue)(xue)業(ye)(ye)情(qing)況(kuang)。教務處和各(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院舉辦了“吾見吾師”主題活(huo)(huo)動，通過召開師生(sheng)(sheng)見面會，學(xue)(xue)業(ye)(ye)導師為(wei)新(xin)生(sheng)(sheng)介紹(shao)學(xue)(xue)院、專業(ye)(ye)情(qing)況(kuang)，并對新(xin)生(sheng)(sheng)選(xuan)課(ke)進行學(xue)(xue)業(ye)(ye)指導，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)指明了關鍵路徑(jing)。
為(wei)讓新(xin)生(sheng)(sheng)快速融入書(shu)(shu)院這個大(da)家庭(ting)，盡快熟悉宿舍環境，五大(da)書(shu)(shu)院舉(ju)辦“吾愛吾家”主題活(huo)動，為(wei)新(xin)生(sheng)(sheng)開展入學教育，并安排書(shu)(shu)社(she)學生(sheng)(sheng)助理為(wei)新(xin)生(sheng)(sheng)排憂解難，使其快速適應(ying)大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)，更(geng)好的(de)規劃大(da)學三年的(de)美好藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為(wei)讓新生(sheng)盡(jin)快(kuai)了解學校(xiao)發(fa)展(zhan)史，增強愛校(xiao)榮校(xiao)意識，宣傳部和(he)圖書館聯合(he)舉辦了“學海泛(fan)舟”主題活動。漫步校(xiao)史館，一件件承(cheng)載歷史的實物、一段段彌足珍貴的文字(zi)，充分展(zhan)現了我(wo)校(xiao)厚重輝煌的過(guo)往、桃李芬芳的成就(jiu)，展(zhan)示了我(wo)校(xiao)與時俱進、奮發(fa)向上的精(jing)神風(feng)貌。
進(jin)入圖書(shu)館(guan)，伴隨(sui)著(zhu)講(jiang)解員的(de)(de)講(jiang)解，2023級新(xin)生對(dui)學(xue)校圖書(shu)館(guan)的(de)(de)建筑文(wen)化、館(guan)藏布局、規章制度及功能服(fu)務等(deng)有了(le)初步了(le)解，并激(ji)起(qi)了(le)對(dui)藏書(shu)的(de)(de)好奇和濃厚興趣。走(zou)進(jin)自修室，零星的(de)(de)腳步聲(sheng)、“唰唰”的(de)(de)筆尖摩(mo)擦(ca)聲(sheng)，使同學(xue)們感受到閱讀學(xue)習中(zhong)的(de)(de)歲月靜好。
破冰啟航，百花齊放
為進(jin)一步拉近新同(tong)學(xue)(xue)之間的(de)距離，使他們盡快地融(rong)(rong)入(ru)集(ji)體，更(geng)好地適(shi)應大學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習與生活，團(tuan)委(wei)在(zai)運動(dong)場(chang)舉辦(ban)了(le)“破(po)冰之旅”團(tuan)建(jian)活動(dong)。通過“無聲接(jie)力”“抱(bao)堆”“擊鼓傳(chuan)花”三個戶外拓展項(xiang)目，同(tong)學(xue)(xue)們從尷尬到融(rong)(rong)洽再到熱(re)烈(lie)，加(jia)強了(le)彼(bi)此的(de)交(jiao)流與合作，能夠(gou)更(geng)好的(de)融(rong)(rong)入(ru)集(ji)體。
在(zai)團(tuan)(tuan)(tuan)委的領(ling)導下，新(xin)(xin)一輪的“百(bai)團(tuan)(tuan)(tuan)大戰(zhan)”在(zai)我校中心廣場拉(la)開帷幕，近(jin)百(bai)個(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)爭(zheng)相開展納新(xin)(xin)活(huo)動(dong)(dong)。活(huo)動(dong)(dong)中，各(ge)個(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)(tuan)使出渾身解數，向新(xin)(xin)生們展示各(ge)自(zi)的絕技，一時間(jian)人聲鼎沸，同(tong)學們沉浸其(qi)中。此(ci)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)使新(xin)(xin)生們收獲了(le)歡聲笑語，認識到了(le)許多(duo)志同(tong)道合(he)的好(hao)友，更為大學生活(huo)增光添彩。
漫游山職，明志揚帆
為使(shi)新生盡快熟悉校園環境(jing)，了解學(xue)校教學(xue)設(she)施(shi)和(he)實(shi)訓(xun)設(she)備(bei)，學(xue)生工(gong)作處籌(chou)劃了“煥然山(shan)職(zhi)”主題(ti)活動。在學(xue)長學(xue)姐們(men)的帶領(ling)下(xia)，新生們(men)暢游山(shan)職(zhi)，傾聽(ting)山(shan)職(zhi)故事，感受(shou)到了工(gong)匠(jiang)精神的真正(zheng)的內涵(han)。
舉辦“明心啟志(zhi)”主題活(huo)動(dong)，學(xue)(xue)生(sheng)工作處老(lao)師和學(xue)(xue)生(sheng)助理(li)向新(xin)生(sheng)們講解本(ben)校的智慧學(xue)(xue)工系統、綜合素質評(ping)價方案、評(ping)優評(ping)先政策等，引導(dao)新(xin)生(sheng)志(zhi)存(cun)高(gao)遠(yuan)、立志(zhi)成才。
活(huo)動(dong)結束后，大(da)一新生紛紛表示(shi)，此(ci)次活(huo)動(dong)形式(shi)新穎、內(nei)容豐富，參與其中對(dui)學校的(de)歷史沿革和(he)(he)環(huan)(huan)境風(feng)貌有了(le)初步認識，消除了(le)新環(huan)(huan)境給他們帶來的(de)困惑和(he)(he)迷茫(mang)，對(dui)今后在學校學習與生活(huo)充滿期待。
學校(xiao)已連續(xu)兩年舉辦“職(zhi)”等(deng)你來系列(lie)迎新活(huo)動，這是學校(xiao)對新生的人文(wen)關懷(huai)，也展現了學校(xiao)“以學生為(wei)中心”的理念(nian)。下一步，學校(xiao)將繼續(xu)堅持問題導向，認(ren)真總結活(huo)動經驗，不(bu)斷優化活(huo)動內(nei)容(rong)，開(kai)展更(geng)多適合學生身心特點的特色活(huo)動，不(bu)斷擦亮(liang)“職(zhi)”等(deng)你來迎新工作品牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
