又到一年高校畢業季，為切實做好2019年離校未就業高校畢業生就業服務工作，山東濟南市燕山街道創新提出“一宣二接三訓四送”措施，助力高校畢業生就業創業取得實效。
一宣：依托轄區7個社區人社服務站，廣泛開展宣傳，通過張貼通知、網絡平臺、入戶走訪、發放服務指南，宣傳高校畢業生實名登記政策、就業援助活動。
二接：一是將未就業高校畢業生就業意愿錄入招聘平臺，進行網絡求職匹配對接;二是組織未就業高校畢業生參加市、區組織的招聘活動，支持高校與轄區眾創空間建立創業聯盟，把創業想法即時轉化為創業項目，實現供需兩端對接，給高校畢業生提供“扣好第一顆扣子”的市場。
三(san)訓(xun)：通過就業(ye)見(jian)習培訓(xun)、“三(san)支一扶(fu)”培訓(xun)、實施基層崗位鍛煉培訓(xun)，引導高校畢業(ye)生到基層就業(ye)、樹(shu)立(li)先就業(ye)后擇(ze)業(ye)的觀念(nian)，在工作中積累經驗。
四送(song)：一(yi)是(shi)(shi)(shi)送(song)政(zheng)(zheng)策(ce)。為(wei)幫(bang)助(zhu)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生快速就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，給予個人(ren)或企(qi)業(ye)(ye)(ye)“五(wu)項(xiang)補(bu)貼(tie)(tie)”扶(fu)持(chi)政(zheng)(zheng)策(ce)，即崗位(wei)補(bu)貼(tie)(tie)、社保(bao)補(bu)貼(tie)(tie)、一(yi)次性創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)補(bu)貼(tie)(tie)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保(bao)貸款(kuan)補(bu)貼(tie)(tie)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)見習補(bu)貼(tie)(tie)。二是(shi)(shi)(shi)送(song)技能。推薦畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生免費參加面(mian)點、化妝師、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)班(ban)等就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)技能培(pei)訓(xun)，全力幫(bang)助(zhu)有創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)愿望的(de)大學(xue)生爭(zheng)取項(xiang)目、協調關(guan)(guan)系、申請創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保(bao)貸款(kuan)。三(san)是(shi)(shi)(shi)送(song)服(fu)(fu)務(wu)。建立創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)前培(pei)訓(xun)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)中補(bu)貼(tie)(tie)支(zhi)持(chi)、初創(chuang)(chuang)成(cheng)功(gong)后幫(bang)扶(fu)的(de)一(yi)條龍服(fu)(fu)務(wu)，讓大學(xue)生敢創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)、能創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)成(cheng)業(ye)(ye)(ye)，帶動(dong)各類群體自主創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)。四是(shi)(shi)(shi)送(song)關(guan)(guan)懷。針對不同就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)需求及(ji)時開展就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)跟蹤回訪(fang)服(fu)(fu)務(wu)和政(zheng)(zheng)策(ce)咨詢服(fu)(fu)務(wu)，優先為(wei)困難家庭未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生推薦崗位(wei)，并做(zuo)好畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)回訪(fang)工作。