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教育部關(guan)于貫(guan)徹(che)落實中央文件精神進一(yi)步引導和鼓(gu)勵高校畢(bi)業生(sheng)到基層工作的通(tong)知(教學〔2017〕3號)
訪問次數:         發布日期:2019-11-22 10:18:40


各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:

黨中央、國務院高度重視高校畢業生到基層工作。近期,中辦、國辦印發了《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》(中辦發〔201679),對引導和鼓勵高校畢業生到基層工作進行了全面部署,為做好當前和今后一個時期高校畢業生面向基層就業工作指明了方向,各地各高校要認真學習領會,抓好貫徹落實。現就有關事項通知如下:

一(yi)、 高(gao)度重(zhong)視高(gao)校畢業生到基層(ceng)工作

基(ji)(ji)層是高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)熟悉當(dang)代中國(guo)(guo)(guo)社會、了(le)解中國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情的(de)最好(hao)課堂,是高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長成(cheng)才(cai)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)平(ping)臺(tai)。引導和(he)鼓勵(li)高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)基(ji)(ji)層工作(zuo),是貫徹(che)落實(shi)(shi)人才(cai)強國(guo)(guo)(guo)戰略和(he)就業(ye)(ye)(ye)(ye)優先戰略的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)舉措,是為基(ji)(ji)層輸(shu)送(song)人才(cai)、拓寬高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)渠(qu)道的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)途徑。各地各高(gao)(gao)校要(yao)(yao)(yao)落實(shi)(shi)責任(ren),要(yao)(yao)(yao)把積(ji)極引導畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)基(ji)(ji)層工作(zuo)擺上重(zhong)要(yao)(yao)(yao)議程,實(shi)(shi)施“一把手工程”,一級抓(zhua)一級,層層抓(zhua)落實(shi)(shi)。要(yao)(yao)(yao)會同有(you)關部門建(jian)立(li)和(he)完善激勵(li)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)基(ji)(ji)層干事創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)長效機制,使大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能夠下得去、留得住、干得好(hao)、流得動,到(dao)國(guo)(guo)(guo)家最需要(yao)(yao)(yao)的(de)地方去建(jian)功立(li)業(ye)(ye)(ye)(ye),報效祖(zu)國(guo)(guo)(guo)。

二(er)、完善和落實政策保障措施

各地各高校要落實好高校畢業生基層就業學費補償和助學貸款代償、考研加分等政策。要因地因校制宜,制定鼓勵或獎勵的辦法,通過宣傳教育、表彰先進、資金獎勵、暢通成才渠道等多種方式,激勵畢業生到基層工作。建立大學生到基層實習實踐制度,組織大學生到鄉鎮、街道、社區、農村和生產一線實習實踐。積極配合有關部門,細化高校畢業生到基層就業的各項政策,落實機關事業單位定向考錄(招聘)、基層職稱評審、工資高定、社保補貼等保障政策。

三(san)、大(da)力拓寬基層就業渠(qu)道

各(ge)地(di)各(ge)高(gao)(gao)校要(yao)繼續配合有關部門組織實(shi)施好大學生(sheng)(sheng)(sheng)村官、“三支一扶”計(ji)(ji)(ji)劃、志愿服(fu)(fu)務西(xi)部計(ji)(ji)(ji)劃、教師特崗計(ji)(ji)(ji)劃和農(nong)技(ji)特崗計(ji)(ji)(ji)劃等專(zhuan)門項目,鞏固并擴大實(shi)施地(di)方基層就業(ye)(ye)(ye)(ye)項目。廣(guang)泛收集中(zhong)小(xiao)微企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的招(zhao)聘(pin)(pin)信(xin)息,主動組織企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)進校園招(zhao)聘(pin)(pin),搭建高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)中(zhong)小(xiao)微企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)(ye)平臺。配合有關部門加大政府購買基層公共管理和社會服(fu)(fu)務崗位(wei)力度(du),創造更多(duo)適合高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的就業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位(wei)。積極(ji)拓(tuo)寬就業(ye)(ye)(ye)(ye)新空間(jian),鼓勵畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)城鄉社區(qu)從事(shi)教育(yu)文(wen)化(hua)、醫療(liao)衛生(sheng)(sheng)(sheng)、健康(kang)養(yang)老(lao)等工(gong)作,到(dao)農(nong)村投身(shen)扶貧開發、技(ji)術推廣(guang)、電子商(shang)務等事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye),引導畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)中(zhong)西(xi)部地(di)區(qu)、東北地(di)區(qu)和艱苦邊(bian)遠地(di)區(qu)工(gong)作。要(yao)通過多(duo)渠道(dao)籌措資金、建設(she)孵(fu)化(hua)基地(di)、優先轉(zhuan)移科技(ji)成(cheng)果、完善各(ge)級創業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務網絡平臺功能等方式助力高(gao)(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)基層創新創業(ye)(ye)(ye)(ye)。

四(si)、進一步做好大學生征兵工作

各地各高校要進一步完善鼓勵大學生應征入伍的優惠政策,對退役大學生士兵專項研究生招生計劃、寄送新生宣傳單、學費資助、復學升學、就業創業等現有政策逐條逐項加以落實。高校要積極配合各地兵役機關,落實好各省級人民政府征兵辦公室在高校掛牌設立“征兵工作站”,做到“機構、人員、經費、場地”四到位;落實好預定兵工作機制,為大學生入伍開辟綠色通道,提前發放預定兵通知書。及早部署本地、本校大學生征兵工作,同步舉辦“政策咨詢周”“征兵宣傳月”等活動,將征兵有關政策編入高校《學生手冊》,宣傳發動要做到不留盲區、不剩死角,使每位大學生都能及時、準確了解征兵政策和信息,引導鼓勵更多優秀大學生投身國防。

五(wu)、加強(qiang)思想教育和宣傳引(yin)導

各(ge)地各(ge)高校要(yao)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫徹落(luo)(luo)實全(quan)國高校思想(xiang)政治(zhi)工作(zuo)會(hui)議精神(shen),落(luo)(luo)實立德樹(shu)人(ren)根本任務,組織畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總書記(ji)關于(yu)青年(nian)學(xue)生(sheng)到基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)工作(zuo)系(xi)列重要(yao)指示精神(shen),激勵(li)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)自覺把個人(ren)的(de)(de)理想(xiang)追求融入(ru)國家和民族的(de)(de)事(shi)業(ye)(ye)中。結(jie)合青年(nian)學(xue)生(sheng)特點,系(xi)統(tong)設計(ji)實踐育(yu)人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)體系(xi)。深(shen)入(ru)開展“我的(de)(de)中國夢”等主(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong),舉(ju)辦形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)(de)報告會(hui)、座談交(jiao)流會(hui)等,幫(bang)(bang)助畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)調(diao)整就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)預期(qi)(qi),積(ji)極(ji)主(zhu)(zhu)動(dong)赴基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)。要(yao)進一步加強與人(ren)力資源社會(hui)保(bao)障部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)配合,主(zhu)(zhu)動(dong)邀請人(ren)社等部(bu)(bu)門(men)進校解(jie)(jie)讀基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)工作(zuo)文件,宣(xuan)傳政策(ce),幫(bang)(bang)助師生(sheng)知曉政策(ce),用(yong)(yong)好政策(ce)。要(yao)建(jian)立教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)門(men)、高校、院(yuan)系(xi)、班級(ji)四(si)級(ji)聯動(dong)的(de)(de)政策(ce)宣(xuan)傳網絡(luo),充分利(li)用(yong)(yong)微博(bo)、微信等新媒體,采(cai)用(yong)(yong)圖表、動(dong)漫(man)等方式(shi),推(tui)送畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)優惠政策(ce)信息。要(yao)帶著(zhu)深(shen)厚感(gan)情,關心在基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)工作(zuo)的(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng),堅持主(zhu)(zhu)動(dong)聯系(xi)、定期(qi)(qi)走(zou)訪,幫(bang)(bang)助他們(men)解(jie)(jie)決實際困(kun)難和問(wen)題,支持他們(men)在基(ji)(ji)(ji)層(ceng)(ceng)建(jian)功立業(ye)(ye)。

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