2019年5月，第三期“大國工匠”高技能人才國情研修班在中國浦東干部學院舉辦，70名來自各領域的高技能人才優秀代表開展了為期7天的培訓。自2017年第一期“大國工匠”研修班開班以來，每年都有一批高技能人才來到浦東干部學院，錘煉黨性修養，了解世情國情，交流碰撞技能。
“我覺得自己是伴隨著國家對技能人才的重視，一步一步走到今天的。”在研修班學員、永煤集團車集煤礦高級技師游弋看來，此次國情研修班培訓是自己“技能職業生涯里所獲得的重要激勵”。他還是2017年河南省第一位由職業資格轉為技術職稱的受益者，成為正高級工程師。
近年來，我國越(yue)發(fa)重視技能(neng)人才(cai)的(de)培養培育，通過(guo)大力發(fa)展技能(neng)人才(cai)培訓教育，改革技能(neng)人才(cai)評(ping)價制度，強化表(biao)彰激勵，培養造就(jiu)了一大批“藍(lan)領”人才(cai)，為國家建設提供了人才(cai)支撐。
健全培養體系，促進人(ren)才隊伍提質增量(liang)
中國隊參加全部56個比賽項目，榮登金牌榜、獎牌榜和團體總分世界第一名……2019年8月，中國代表團在第四十五屆世界技能大賽上取得了令人矚目的佳績。我國自2010年加入世界技能組織后，僅僅通過5屆世界技能大賽，就連續兩次登頂榜首，這背后的支撐正是我國逐漸完善的技能人才培養體系。
“世界技(ji)(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)只是我國技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才練兵(bing)的一個(ge)方面。近年(nian)來，我國逐步建立健全了以(yi)世界技(ji)(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)為(wei)引(yin)領、國內(nei)競(jing)賽(sai)(sai)為(wei)主(zhu)體、行業(ye)企(qi)業(ye)崗位練兵(bing)技(ji)(ji)術比武為(wei)基(ji)礎的職業(ye)技(ji)(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)(sai)體系。”人(ren)社部(bu)有關司局負責人(ren)說(shuo)。
為提升技能人才素質能力，除了以競賽為引領，人社部深入實施《國務院關于推行終身職業技能培訓制度的意見》，與此同時，推動落實國務院印發的《職業技能提升行動方案(2019—2021年)》，全國31個省份和新疆生產建設兵團均出臺了實施方案，籌集專項資金，建立專賬和將目標任務分解到位。2019年開展補貼性職業技能培訓超過1600萬人次，超額完成全年1500萬人次的培訓目標。
技能人才隊伍建設追求“質”的標準，也要有“量”的基礎。多年來，我國技工院校為生產、服務等產業一線培養和輸送了大批中高級技能人才。數據顯示，截至2018年底，全國共有技工院校2379所，在校生341.6萬人，每年向社會輸送約100萬名畢業生。
“為了(le)讓(rang)技(ji)工(gong)院校的教育(yu)培養更(geng)加符合(he)(he)企(qi)(qi)業和社(she)會用人需求(qiu)，人社(she)部(bu)規(gui)劃布局技(ji)工(gong)教育(yu)，并印(yin)(yin)發推進技(ji)工(gong)院校與國有企(qi)(qi)業開展校企(qi)(qi)合(he)(he)作的意見。”負責人介紹，人社(she)部(bu)還會同財政部(bu)印(yin)(yin)發了(le)關于全面推行企(qi)(qi)業新型學徒制的意見，將校企(qi)(qi)合(he)(he)作上升(sheng)為技(ji)工(gong)教育(yu)基本(ben)辦學制度。
完善激勵機制，提高技能人才福利待遇(yu)
2018年，中辦、國辦印發《關于提高技術工人待遇的意見》，對提高技能人才的政治待遇、經濟待遇、社會待遇等方面提出了明確要求。實踐中，該《意見》中的舉措已經在不少地方和企業得到落實。
在提高政治(zhi)待遇方面，中(zhong)車(che)長(chang)春軌道客(ke)車(che)股份公(gong)司李(li)萬君、云南(nan)冶金昆(kun)明重工有限公(gong)司耿家盛等技(ji)能人才當選(xuan)黨的十九大代表。有的企業和行業探索實行高技(ji)能領(ling)軍(jun)人才在工會(hui)等群團(tuan)(tuan)組(zu)織中(zhong)掛(gua)職(zhi)和兼職(zhi)，如中(zhong)鐵電(dian)氣化局集團(tuan)(tuan)巨曉林(lin)和中(zhong)國航天科技(ji)集團(tuan)(tuan)高鳳林(lin)先后兼任(ren)全國總工會(hui)副主(zhu)(zhu)席。有的鼓勵企業吸納高技(ji)能領(ling)軍(jun)人才參與經營管(guan)理決策，如中(zhong)國航天科技(ji)集團(tuan)(tuan)每年(nian)(nian)邀(yao)請高技(ji)能人才參與職(zhi)代會(hui)、領(ling)導(dao)干(gan)部(bu)年(nian)(nian)度(du)述職(zhi)考評等工作，發揮技(ji)術工人的主(zhu)(zhu)人翁作用。
在提(ti)高經濟待遇(yu)方面，有的企(qi)業(ye)(ye)試行高技能領軍(jun)人才(cai)年薪制和股(gu)權期(qi)權激勵(li)，還有的企(qi)業(ye)(ye)設(she)立崗位津(jin)貼、帶(dai)徒津(jin)貼等，參(can)照高級管理人員、專業(ye)(ye)技術人才(cai)落(luo)實經濟待遇(yu)。比如，山(shan)東豪(hao)邁集團職工、第十(shi)二屆中(zhong)華技能大(da)獎(jiang)獲(huo)得者王(wang)欽(qin)峰，憑借精湛技術和發明專利，為(wei)(wei)企(qi)業(ye)(ye)生產解(jie)決(jue)難題，成為(wei)(wei)公司十(shi)大(da)股(gu)東之一。
在提高社會待(dai)遇(yu)方面，部分(fen)省市將高技能(neng)人才(cai)(cai)(cai)納入(ru)本地區積(ji)分(fen)落戶政(zheng)策范圍，有(you)的地方通過提供人才(cai)(cai)(cai)公(gong)寓和(he)發(fa)放房(fang)租補貼(tie)等方式，解(jie)決引進高技能(neng)領軍(jun)人才(cai)(cai)(cai)的住房(fang)問題(ti)，如深(shen)圳(zhen)市把符合當地產業發(fa)展需要的技能(neng)人才(cai)(cai)(cai)，納入(ru)人才(cai)(cai)(cai)住房(fang)政(zheng)策適用范圍。
為了讓更多的高技能人才站在時代的“鎂光燈”下，放大典型的帶動效應，人社部開展高技能人才評選表彰工作，推薦高技能人才享受國務院政府特殊津貼。據統計，截至目前，全國共表彰260名“中華技能大獎”獲得者和3028名“全國技術能手”，共有2729名高技能人才享受國務院政府特殊津貼。
變(bian)革觀念制(zhi)度，破除技能人才成長藩(fan)籬
近年來(lai)(lai)，我國對技能(neng)人(ren)(ren)才尤其是高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)才的需求越(yue)來(lai)(lai)越(yue)大(da)。預計未來(lai)(lai)十年內(nei)，我國對技能(neng)人(ren)(ren)才需求將保持不斷(duan)增長的趨勢。
值得注意的是，人才評價的指揮棒，直接影響著技能人才的培養和發展。為了健全完善技能人才評價體系，人社部印發了《關于改革完善技能人才評價制度的意見》，建立健全以職業資格評價、職業技能等級認定和專項職業能力考核等為主要內容的技能人才評價制度;修訂頒布《國家職業技能標準編制技術規程》，累計頒布1000多個國家職業技能標準，建立健全職業標準體系。
各級人社部門以企業為主陣地，推進企業職業技能等級認定試點工作。目前，18家中央企業和30個省(自治區、直轄市)及新疆生產建設兵團的900多家企業進行了試點，發放職業技能等級證書4萬多本。
但是，技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)隊伍建(jian)設仍需(xu)要破(po)除“學而(er)優則(ze)仕”等(deng)社會觀念，進一(yi)(yi)步改(gai)革體(ti)制機(ji)制。一(yi)(yi)方(fang)面，“重學歷、輕(qing)技(ji)能(neng)，重裝備、輕(qing)技(ji)工，重理論、輕(qing)操作(zuo)”的情況還(huan)沒有從(cong)根本上得到扭轉，技(ji)能(neng)成才(cai)對青年和學生(sheng)的吸(xi)引力不強。另(ling)一(yi)(yi)方(fang)面，受體(ti)制機(ji)制等(deng)因素影響，技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)身(shen)份和待遇(yu)等(deng)問題仍有待解(jie)決。
“下(xia)一步，我部(bu)將進一步加大技能人(ren)(ren)才培(pei)養培(pei)訓、使用評價、表彰(zhang)激(ji)勵、宣傳引導(dao)力(li)度，促進技能人(ren)(ren)才發展體(ti)制機制改(gai)革，推動(dong)技能人(ren)(ren)才隊(dui)伍建設實現新(xin)發展。”負責人(ren)(ren)說。