據統計，規模較大的企業一般每周要接收500份至1000份電子大學生個人簡歷，其中的80%在管理者瀏覽不到30秒種后就被刪除了。要讓別人在半分鐘內通過一份E-mail對你產生興趣，其難度與跟用人單位直接見面相比難得多，關鍵在于你是否擁有一份個性化的電子大學生個人簡歷。
放大你的(de)“賣點”
大學生個人簡歷(li)中有(you)幾(ji)欄是(shi)用來(lai)給(gei)對(dui)方留下深(shen)刻(ke)印象的，也是(shi)決定對(dui)方是(shi)否給(gei)你面試機會的關鍵(jian)。如何(he)寫好這幾(ji)部分的內容(rong)很重要，請(qing)從以下幾(ji)個方面著手(shou)。
1、成績。以你(ni)的驕(jiao)人(ren)業績去(qu)打動(dong)未來的雇(gu)主。突出你(ni)的技能(neng)和成績，強(qiang)化支持標題(ti)。集(ji)中對能(neng)力(li)進(jin)行(xing)細節描寫，運用(yong)(yong)數字、百分比或時間等量化手段加以強(qiang)化。強(qiang)調動(dong)作，避(bi)免使用(yong)(yong)人(ren)稱代(dai)詞如“我(wo)”，“我(wo)們(men)”等。
2、能力(li)。對各方面能力(li)加以(yi)歸納和(he)匯總，揚長避短，以(yi)你(ni)無可爭議的工作能力(li)和(he)個人(ren)魅力(li)征服未(wei)來的雇主。用詞應簡單明(ming)確，觀點鮮明(ming)，引人(ren)入勝。
3、工(gong)(gong)作經歷。應(ying)當包(bao)括你(ni)所有(you)的(de)(de)工(gong)(gong)作歷史，無論是有(you)償的(de)(de)還是無償的(de)(de)，全職的(de)(de)還是兼職的(de)(de)。在保證真實(shi)性的(de)(de)前提下，盡量(liang)擴充與豐富你(ni)的(de)(de)工(gong)(gong)作經歷，但(dan)用詞必須(xu)簡練。不(bu)要(yao)只針對工(gong)(gong)作本身(shen)，業績和成果(guo)更為(wei)重要(yao)。
4、技能(neng)。列出所有(you)與求職有(you)關的(de)技能(neng)。你(ni)將有(you)機會向雇主展現(xian)你(ni)的(de)學歷和(he)工作經歷以外的(de)天賦(fu)與才(cai)華(hua)。回顧以往取得的(de)成(cheng)績，對自己從(cong)中獲得的(de)體會與經驗加(jia)以總結、歸納。你(ni)的(de)選(xuan)擇標準只有(you)一(yi)個，即這一(yi)項能(neng)否給你(ni)的(de)求職帶來幫助。
5、嘉獎。大(da)學(xue)生個(ge)人簡歷中的(de)(de)(de)大(da)部(bu)分內容是(shi)(shi)經歷和(he)成績(ji)的(de)(de)(de)主觀記(ji)錄，而(er)榮譽(yu)和(he)嘉獎將賦予(yu)它們實實在在的(de)(de)(de)客觀性。這是(shi)(shi)一(yi)個(ge)令(ling)雇(gu)主注意到(dao)你(ni)已(yi)獲(huo)肯定的(de)(de)(de)成績(ji)的(de)(de)(de)機會。強調(diao)此獎項是(shi)(shi)你(ni)資(zi)歷的(de)(de)(de)重要證明，突出(chu)此嘉獎與你(ni)所求職(zhi)務的(de)(de)(de)相(xiang)關性。
6、職業(ye)生(sheng)涯。著重強調你在相(xiang)關行業(ye)中所(suo)獲(huo)得(de)的(de)特殊專業(ye)技能和取得(de)的(de)成就。在提(ti)及(ji)你的(de)技能與成就時應越具體越好。此欄(lan)專門針對一些(xie)具體職業(ye)，需(xu)說明你所(suo)在的(de)具體行業(ye)。
扣人心弦(xian)的“開場白”
求(qiu)職(zhi)成功(gong)最基本的(de)(de)就是(shi)要(yao)對自(zi)己有一個(ge)(ge)(ge)客觀(guan)全面的(de)(de)了解，然后(hou)再根據自(zi)身的(de)(de)情況準(zhun)備好所(suo)需(xu)材料，一般包(bao)括(kuo)求(qiu)職(zhi)信(xin)和大(da)學生個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷。求(qiu)職(zhi)信(xin)是(shi)大(da)學生個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷的(de)(de)“開場白(bai)”。這個(ge)(ge)(ge)開場白(bai)的(de)(de)功(gong)能是(shi)激(ji)發(fa)(fa)(fa)別人(ren)(ren)有興趣閱(yue)讀下文。為了使(shi)公司(si)了解你(ni)申請的(de)(de)是(shi)哪(na)個(ge)(ge)(ge)職(zhi)位(wei)，并對你(ni)有更多(duo)的(de)(de)印象，發(fa)(fa)(fa)大(da)學生個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷的(de)(de)時(shi)候，都(dou)應(ying)該寫一封求(qiu)職(zhi)信(xin)并同時(shi)發(fa)(fa)(fa)出。發(fa)(fa)(fa)任何大(da)學生個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷都(dou)應(ying)該寫求(qiu)職(zhi)信(xin)，這是(shi)被許(xu)多(duo)求(qiu)職(zhi)者忽略的(de)(de)原則。求(qiu)職(zhi)信(xin)的(de)(de)內容(rong)包(bao)括(kuo)：
1、求職目標：明確你所向往的職位;
2、個人特點的小結：吸引人來閱讀你的大學生個人簡歷而不要重復大學生個人簡歷;
3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅，要讓人事經理無需使用屏幕的滾動條就能讀完;直接在郵件內編輯，排版要工整;要做到既體現個人特點又不過分吹噓;讓求職信成為應聘的敲門磚，大小適中，砸中要害。
求職信和大學生個人簡歷都應該用文本格式(txt) 來寫，這樣雖然會限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號來突出重點，如：“+”, “-”等;注意措辭和語言，信中千萬不可有錯別字;求職信和大學生個人簡歷要一同發送，不要分開;信中有關鍵詞也是很重要的，有些公司會通過關鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選;在你的電子郵件軟件里創建并保存一個求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。
別讓大學生個人簡歷成為“格(ge)式化”的(de)犧牲(sheng)品
模(mo)塊化大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)個人簡歷雖然是(shi)最(zui)簡單易行(xing)(xing)的，但(dan)并不(bu)能(neng)滿足不(bu)同公司不(bu)同的需(xu)求，尤(you)其是(shi)在我國對網上大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)個人簡歷并沒(mei)有一個統(tong)一的標準(zhun)，加上求職信(xin)病(bing)毒盛(sheng)行(xing)(xing)，網上大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)個人簡歷必須注意(yi)到(dao)一些特殊(shu)的需(xu)要。
有的放(fang)矢。人力資源部門總是收(shou)到許多不(bu)(bu)合格(ge)的大學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)(ge)人簡歷，也(ye)就是說(shuo)不(bu)(bu)適合該公司(si)職(zhi)位的大學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)(ge)人簡歷。因此，在發大學(xue)生(sheng)個(ge)(ge)(ge)人簡歷的時候(hou)，你(ni)應(ying)該注(zhu)明(ming)申請(qing)的是何職(zhi)位，并應(ying)該了(le)解你(ni)能否(fou)勝任這(zhe)個(ge)(ge)(ge)工作。
不用(yong)附件(jian)。雖然(ran)以附件(jian)形式發送的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)(ren)簡歷(li)看起(qi)來效(xiao)果更好，但是由于病毒的(de)(de)(de)威脅，越來越多的(de)(de)(de)公司都要求(qiu)求(qiu)職者不要用(yong)附件(jian)發送大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)(ren)簡歷(li)。甚(shen)至有(you)些公司把所有(you)帶附件(jian)的(de)(de)(de)郵(you)件(jian)全部刪除(chu)。在(zai)這(zhe)種情況下，盡管你的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)(ren)簡歷(li)排版極為精心，卻可能(neng)根本沒有(you)人(ren)(ren)(ren)看。在(zai)電(dian)子(zi)大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)(ren)(ren)簡歷(li)中一(yi)般(ban)不要附有(you)發表(biao)作(zuo)品或論文(wen)，因為借由電(dian)子(zi)郵(you)件(jian)附件(jian)傳播病毒的(de)(de)(de)可能(neng)性是一(yi)直存在(zai)的(de)(de)(de)。另外，用(yong)人(ren)(ren)(ren)單位一(yi)般(ban)不會仔細閱讀附帶的(de)(de)(de)作(zuo)品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多大學生個人簡歷在格式上都很糟糕。用 E-mail發出的大學生個人簡歷在格式上應該簡潔明了，重點突出，因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的大學生個人簡歷放到網上，再把網址告訴給公司即可。
精心設計一下純文本格式的大學生個人簡歷，以下有一些小技巧可供參考：a)注意設定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的大學生個人簡歷在多數情況下看起來都不會換行;b)盡量用較大字號的字體;c)如果你一定要使自己的大學生個人簡歷看起來與眾不同，你可以用一些特殊符號等分隔大學生個人簡歷內容。
最(zui)大限度(du)地搶(qiang)奪眼球
網(wang)上(shang)求職時主要(yao)精力(li)應該放(fang)在(zai)擁有人(ren)(ren)才數(shu)(shu)據庫的(de)招聘網(wang)站上(shang)，要(yao)把你的(de)大(da)(da)學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷(li)放(fang)到他們(men)的(de)數(shu)(shu)據庫中。因(yin)為用(yong)人(ren)(ren)公(gong)司會來這些(xie)網(wang)站瀏覽或要(yao)人(ren)(ren)。總(zong)的(de)來說，應該讓用(yong)人(ren)(ren)公(gong)司帶著明確的(de)目的(de)來找你，這要(yao)勝過自己向(xiang)大(da)(da)量公(gong)司無目的(de)的(de)發放(fang)個(ge)(ge)人(ren)(ren)大(da)(da)學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)(ren)簡(jian)歷(li)。
在申請同(tong)一公司的不同(tong)職(zhi)位時，最好能(neng)發兩封(feng)不同(tong)的電子(zi)大學生(sheng)個人簡歷，因為(wei)有(you)些求職(zhi)網站的數據(ju)庫軟件(jian)能(neng)自(zi)動過濾掉(diao)第(di)二封(feng)信件(jian)，以(yi)免造成(cheng)冗(rong)余。
在你發送電子(zi)大(da)學生個(ge)人簡(jian)歷時(shi)要(yao)錯過高(gao)峰(feng)期，上網高(gao)峰(feng)一般在中(zhong)午至午夜，這(zhe)段時(shi)間傳遞(di)速度非常慢(man)，而且(qie)還會出現(xian)錯誤信息，因此(ci)，要(yao)擇(ze)機而動。