近日，由省總工會和省教育廳指導，山東省職業技術教育學會、《山東工人報》社聯合主辦的以“弘揚工匠精神、提升職業素養”為主題的全省首屆“工匠精神進校園”宣傳推介活動近日落下帷幕。我院等47個院校被授予“山東省培育工匠精神優秀院校”榮譽稱號。
“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)進(jin)校園”宣傳(chuan)推介活動于(yu)去年6月份啟動。2017年12月27日，活動組(zu)委會組(zu)織國(guo)網山東(dong)檢修(xiu)公司變電檢修(xiu)中心電氣試(shi)驗班班長馮(feng)新巖、山東(dong)小(xiao)鴨精(jing)工(gong)機(ji)械有限(xian)公司鉗(qian)工(gong)段長趙炳曉(xiao)等兩(liang)位(wei)首屆“齊(qi)魯(lu)工(gong)匠(jiang)”獲得者走進(jin)我院(yuan)，舉辦“優秀工(gong)匠(jiang)走進(jin)山職”報告會，與學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)面對面交流。
省(sheng)總工(gong)會(hui)副主席王星海對“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)進(jin)校園(yuan)”活(huo)動(dong)(dong)予以高(gao)度評價。他說，培育工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)，是回應民眾(zhong)需求(qiu)、推進(jin)供給側改革、實(shi)(shi)現(xian)“中國制造”向“優質制造”升級的(de)必然選(xuan)擇，是“雙創(chuang)”時代(dai)激發人的(de)創(chuang)造力(li)的(de)核心，是職工(gong)群(qun)眾(zhong)實(shi)(shi)現(xian)自身價值和(he)人生夢(meng)想的(de)基礎(chu)。工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)是工(gong)匠(jiang)的(de)特質，但并不為(wei)工(gong)匠(jiang)所(suo)獨有。通過開(kai)展“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)進(jin)校園(yuan)”活(huo)動(dong)(dong)，將“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)”滲透到教書育人活(huo)動(dong)(dong)中，可(ke)以提高(gao)全省(sheng)職業(ye)教育水(shui)平(ping)，為(wei)加快山東經濟(ji)文(wen)化(hua)強省(sheng)建(jian)設，在全面建(jian)成小康社會(hui)進(jin)程中“走(zou)在前面”，為(wei)實(shi)(shi)現(xian)中國夢(meng)做出應有的(de)貢獻(xian)。
山東省職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)學會常務(wu)副會長尚志平表示(shi)，培(pei)育(yu)和(he)(he)弘(hong)(hong)揚(yang)(yang)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神，對于辦好中國特色現代職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)，建設(she)人(ren)才科(ke)技(ji)強國具(ju)有特殊而重要的意義。希(xi)望山東職(zhi)(zhi)業學院深入落實立德樹人(ren)根本(ben)任(ren)務(wu)，大力培(pei)育(yu)和(he)(he)弘(hong)(hong)揚(yang)(yang)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神，推動(dong)專業技(ji)能(neng)教(jiao)育(yu)和(he)(he)職(zhi)(zhi)業精(jing)(jing)神教(jiao)育(yu)高度(du)融合，全面提升人(ren)才培(pei)養質量(liang)和(he)(he)水平，展示(shi)國家骨(gu)干高職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)和(he)(he)山東省優質高職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)的責任(ren)與(yu)擔當。
全省首屆“工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”宣傳推(tui)介活動(dong)(dong)(dong)雖已落下帷幕，但“工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)”這個熱(re)詞仍然牽動(dong)(dong)(dong)著廣(guang)大職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導、學生的(de)(de)(de)心。山(shan)東職(zhi)業學院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長秦河表(biao)示(shi)，黨的(de)(de)(de)十九(jiu)大報告明確指(zhi)出，要建設知識(shi)型、技能型、創(chuang)新型勞(lao)動(dong)(dong)(dong)者大軍，弘(hong)(hong)揚勞(lao)模(mo)精(jing)神(shen)(shen)(shen)和(he)(he)工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)，營造勞(lao)動(dong)(dong)(dong)光榮的(de)(de)(de)社會風尚和(he)(he)精(jing)益求精(jing)的(de)(de)(de)敬業風氣。發展(zhan)(zhan)職(zhi)業教育，弘(hong)(hong)揚工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)，推(tui)動(dong)(dong)(dong)產教融合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作，山(shan)東職(zhi)業學院(yuan)(yuan)(yuan)責無旁貸。欣聞(wen)學院(yuan)(yuan)(yuan)被評為(wei)“山(shan)東省培(pei)育工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)優秀院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，山(shan)東職(zhi)業學院(yuan)(yuan)(yuan)師生深受(shou)鼓舞，紛(fen)紛(fen)表(biao)示(shi)在當前我省全面開展(zhan)(zhan)新舊(jiu)動(dong)(dong)(dong)能轉換重大工(gong)程的(de)(de)(de)熱(re)潮中，全院(yuan)(yuan)(yuan)師生將(jiang)立足自身崗位，大力(li)弘(hong)(hong)揚勞(lao)模(mo)精(jing)神(shen)(shen)(shen)、工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)(shen)(shen)和(he)(he)創(chuang)新精(jing)神(shen)(shen)(shen)，搶(qiang)抓(zhua)機遇、乘勢而上，積極為(wei)推(tui)動(dong)(dong)(dong)實(shi)施新舊(jiu)動(dong)(dong)(dong)能轉換重大工(gong)程和(he)(he)學院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)貢獻智慧(hui)和(he)(he)力(li)量(liang)。
