7月26日，教育(yu)(yu)部(bu)公(gong)布了“第(di)二批國家級職(zhi)業教育(yu)(yu)教師教學創新團隊立項(xiang)建設單位”遴(lin)選(xuan)結(jie)果，我校城市軌道(dao)(dao)車輛應用(yong)技術專業教學團隊成功入選(xuan)。同時，教育(yu)(yu)部(bu)行指委公(gong)布職(zhi)業教育(yu)(yu)改(gai)革創新課題(ti)立項(xiang)名單，我校于揚老師負責的《MR（混(hun)合現實(shi)）技術在(zai)<城市軌道(dao)(dao)交通車輛機械檢修>課程中的應用(yong)研(yan)究》名列其中。
根據《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)關(guan)于(yu)印發〈全(quan)國職(zhi)業院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)團隊(dui)建設方(fang)案〉的(de)通知(zhi)》（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)函〔2019〕4號）、《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)工作司關(guan)于(yu)遴選第二(er)批(pi)國家級職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)團隊(dui)的(de)通知(zhi)》部(bu)署(shu)要(yao)求，學校(xiao)高度重(zhong)視此次申(shen)報工作，積極組織相關(guan)專業團隊(dui)申(shen)報全(quan)國職(zhi)業院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)團隊(dui)。
此次成(cheng)功入選第二批(pi)國(guo)家級職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)(tuan)隊(dui)立項建(jian)設(she)(she)單位(wei)，是(shi)我校(xiao)城市軌道車輛應用(yong)技術專業(ye)建(jian)設(she)(she)的重大突破，充(chong)分體現了我校(xiao)師(shi)資隊(dui)伍建(jian)設(she)(she)取得(de)的顯著成(cheng)效。學(xue)(xue)校(xiao)將以此為(wei)契機，對(dui)標(biao)“雙高(gao)”建(jian)設(she)(she)目標(biao)，做(zuo)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)(tuan)隊(dui)整體規劃和建(jian)設(she)(she)布局，有序(xu)開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)(tuan)隊(dui)建(jian)設(she)(she)工(gong)作，結合職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革創(chuang)新(xin)(xin)研(yan)究課(ke)題的申報，聚焦熱點(dian)難點(dian)問題，運用(yong)創(chuang)新(xin)(xin)思(si)維，進一步深(shen)化職(zhi)業(ye)院校(xiao)“三教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”改(gai)革，為(wei)推動職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革創(chuang)新(xin)(xin)，全面提高(gao)人才培養(yang)質量提供強有力(li)的師(shi)資支撐，形成(cheng)可復制(zhi)、可推廣的研(yan)究成(cheng)果。
