9月(yue)26日，我(wo)校(xiao)邀請(qing)到山(shan)東(dong)大學黨委(wei)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)部(bu)副部(bu)長趙海、山(shan)東(dong)師(shi)范大學黨委(wei)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)部(bu)副部(bu)長尚延山(shan)和濟南大學黨委(wei)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)部(bu)副部(bu)長王玉軍三(san)位(wei)同志，對我(wo)校(xiao)的“雙帶(dai)頭人”教師(shi)黨支(zhi)部(bu)書(shu)記工作室(shi)進行了(le)評審。
開展“雙帶頭人”教師黨(dang)(dang)支部書(shu)記(ji)工(gong)作(zuo)室建設，旨在探索形成符合學校(xiao)實(shi)際、兼(jian)顧專業特點、可示(shi)范可推廣(guang)的“雙帶頭人”教師黨(dang)(dang)支部書(shu)記(ji)培育工(gong)作(zuo)體制(zhi)機制(zhi)，進一步深化“支部在行動(dong)+”活(huo)動(dong)成效，引領(ling)帶動(dong)學校(xiao)黨(dang)(dang)建和思想(xiang)政治工(gong)作(zuo)質量提升。
根據“雙(shuang)高”建(jian)(jian)(jian)設任務，本次將遴選出首批6個“雙(shuang)帶頭人”教師(shi)(shi)黨支部書記(ji)工作室進行培育(yu)建(jian)(jian)(jian)設，進一步彰顯“頭雁效應”。努力將教師(shi)(shi)黨支部書記(ji)隊伍建(jian)(jian)(jian)設成為(wei)黨建(jian)(jian)(jian)和業務雙(shuang)融合、雙(shuang)促進的(de)(de)中(zhong)堅(jian)骨(gu)干力量(liang)，建(jian)(jian)(jian)設成為(wei)推(tui)動學校(xiao)綜合改(gai)革和整體事業高質量(liang)發展(zhan)的(de)(de)堅(jian)強(qiang)戰斗堡壘(lei)，為(wei)辦好人民滿意(yi)的(de)(de)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)提供保證。
