4月(yue)19日，山(shan)東省教育(yu)廳公布了山(shan)東教育(yu)展示傳播“品牌系(xi)列”名單，我校(xiao)“12345書院制管理模(mo)式(shi)”赫然在列。
省教(jiao)育廳組(zu)織開展(zhan)(zhan)“致敬(jing)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)·獻(xian)禮二十(shi)大(da)(da)(da)”大(da)(da)(da)型展(zhan)(zhan)示(shi)傳播(bo)活動，是為(wei)了全(quan)面總結梳(shu)理黨的十(shi)八(ba)大(da)(da)(da)以(yi)來山(shan)東教(jiao)育改革發展(zhan)(zhan)成就，充分(fen)展(zhan)(zhan)示(shi)各高校(xiao)特色品(pin)(pin)牌(pai)(pai)，形(xing)成山(shan)東教(jiao)育“品(pin)(pin)牌(pai)(pai)”系(xi)列，獻(xian)禮黨的二十(shi)大(da)(da)(da)。在(zai)各高校(xiao)項(xiang)目申報基礎上(shang)，經(jing)過廣泛征求意(yi)見(jian)和專家評選(xuan)論(lun)證，確(que)定了包括山(shan)東大(da)(da)(da)學《文史哲》、我(wo)校(xiao)“12345書院制管理模式”在(zai)內的79個項(xiang)目入選(xuan)山(shan)東教(jiao)育展(zhan)(zhan)示(shi)傳播(bo)“品(pin)(pin)牌(pai)(pai)系(xi)列”（高校(xiao)類(lei)）。
接(jie)下來(lai)，省廳將依(yi)托各高校對(dui)(dui)這(zhe)些項目進行(xing)采集(ji)加工，制(zhi)作成優秀的(de)傳(chuan)播(bo)產品(pin)，5月至8月，在中國教(jiao)育(yu)(yu)發布(bu)APP、山(shan)東(dong)教(jiao)育(yu)(yu)發布(bu)APP、“山(shan)東(dong)教(jiao)育(yu)(yu)發布(bu)”微(wei)信號(hao)、山(shan)東(dong)教(jiao)育(yu)(yu)電(dian)視(shi)臺、山(shan)東(dong)教(jiao)育(yu)(yu)社等新(xin)(xin)媒(mei)體(ti)矩陣和新(xin)(xin)華社、今(jin)日(ri)頭(tou)條、閃(shan)電(dian)新(xin)(xin)聞(wen)、大眾(zhong)網、齊魯壹點(dian)等媒(mei)體(ti)平(ping)臺進行(xing)廣(guang)泛展示傳(chuan)播(bo)，放大其品(pin)牌影(ying)響力。同(tong)時，還(huan)將對(dui)(dui)優秀傳(chuan)播(bo)產品(pin)予以通報表揚。
2020年9月，為進(jin)一(yi)步(bu)推動三全(quan)育人，提(ti)升思(si)想政治工作質量(liang)，我校解放思(si)想，先行(xing)先試，推行(xing)完全(quan)書(shu)院(yuan)(yuan)制學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)模式改革，打破專業界限，組(zu)建三味(wei)書(shu)院(yuan)(yuan)、桐林書(shu)院(yuan)(yuan)、易安(an)(an)書(shu)院(yuan)(yuan)、東嶺(ling)書(shu)院(yuan)(yuan)、南山(shan)書(shu)院(yuan)(yuan)五大書(shu)院(yuan)(yuan)，建設“12345”模式“一(yi)站式”學(xue)生(sheng)社區，一(yi)條主(zhu)線：以立德樹人，成才賦能為主(zhu)線。兩個(ge)結(jie)合(he)：書(shu)院(yuan)(yuan)和(he)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)協(xie)同育人相結(jie)合(he)、實踐育人與文化育人相結(jie)合(he)。三個(ge)提(ti)升：大思(si)政隊(dui)伍(wu)整(zheng)體水(shui)平提(ti)升、學(xue)團(tuan)服務能力(li)提(ti)升、學(xue)生(sheng)隊(dui)伍(wu)整(zheng)體素(su)質提(ti)升。四個(ge)下沉(chen)：服務力(li)量(liang)下沉(chen)、思(si)政力(li)量(liang)下沉(chen)、教育力(li)量(liang)下沉(chen)、組(zu)織(zhi)力(li)量(liang)下沉(chen)。五個(ge)防(fang)(fang)(fang)范(fan)(fan)：防(fang)(fang)(fang)范(fan)(fan)意識形態風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范(fan)(fan)心理(li)健康風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范(fan)(fan)人身財產安(an)(an)全(quan)風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范(fan)(fan)書(shu)院(yuan)(yuan)公共安(an)(an)全(quan)風(feng)險(xian)、防(fang)(fang)(fang)范(fan)(fan)疫情防(fang)(fang)(fang)控風(feng)險(xian)。成為省內首所(suo)實行(xing)完全(quan)書(shu)院(yuan)(yuan)制學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)模式的高職院(yuan)(yuan)校。
書院(yuan)制(zhi)(zhi)管理模(mo)式(shi)改革構建(jian)了運行(xing)機制(zhi)(zhi)順(shun)暢(chang)、服(fu)務體系健(jian)全(quan)(quan)(quan)、德育發展(zhan)強化、學(xue)業(ye)指導多元、師生(sheng)互(hu)動密切、成長環(huan)境(jing)(jing)舒適、文(wen)化潤物無聲的育人(ren)(ren)模(mo)式(shi)，實(shi)現了教育主體多元共治、資(zi)源內(nei)容優(you)質整合、管理服(fu)務科學(xue)精準(zhun)、育人(ren)(ren)環(huan)境(jing)(jing)立體優(you)化，“三全(quan)(quan)(quan)”育人(ren)(ren)機制(zhi)(zhi)更(geng)加順(shun)暢(chang)，滿足了學(xue)生(sheng)個性拓展(zhan)，全(quan)(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)，培養學(xue)生(sheng)懂(dong)技術(shu)、會生(sheng)活、有(you)品位，學(xue)生(sheng)的人(ren)(ren)格更(geng)加健(jian)全(quan)(quan)(quan)，社會適應能力和綜合素質顯著提高(gao)(gao)。我校(xiao)“創新(xin)書院(yuan)制(zhi)(zhi)管理模(mo)式(shi)，打(da)造一站式(shi)學(xue)生(sheng)社區”被評(ping)為“2020年(nian)度（高(gao)(gao)校(xiao)）教育綜合改革和制(zhi)(zhi)度創新(xin)優(you)秀案例”。
