4月25日，在五四青年節即將到來之(zhi)際，習近平總書(shu)記到中國人民大學(xue)考察(cha)調研(yan)，走進思(si)政課堂，同青年學(xue)生們一起就(jiu)座，傾聽(ting)講(jiang)授并參與討論。我校干部師(shi)生通(tong)過(guo)電(dian)視、網絡視頻(pin)等形式收聽(ting)收看考察(cha)調研(yan)盛況(kuang)并學(xue)習重要講(jiang)話精神，熱議(yi)學(xue)習感悟。
黨委書記高磊表(biao)示，五四(si)前夕，習近(jin)平總書記(ji)考察(cha)中國(guo)(guo)人民大(da)學，彰顯出(chu)了對我國(guo)(guo)高等教育的高度(du)重(zhong)視(shi)。立足(zu)新(xin)(xin)(xin)時代新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)，我們一定(ding)會牢(lao)記(ji)總書記(ji)的諄(zhun)諄(zhun)教導(dao)，心懷“國(guo)(guo)之(zhi)大(da)者”，不斷加強(qiang)黨對學校的全面領導(dao)，秉(bing)持“為(wei)國(guo)(guo)家潛心培育合(he)格人才(cai)，為(wei)企業量身打造現代工匠(jiang)”的辦學宗(zong)旨，扎(zha)(zha)根齊魯大(da)地，立足(zu)機(ji)制創新(xin)(xin)(xin)，鞏固(gu)拓展(zhan)比較(jiao)優勢，補齊短板弱項，持續實施校園更新(xin)(xin)(xin)行動，扎(zha)(zha)實推(tui)進(jin)人才(cai)培養模式供給側(ce)結(jie)構性(xing)改革(ge)。
黨委副書記郭培謙表示(shi)，習近平總書記在中國(guo)人民大(da)學考察時深(shen)情寄(ji)語廣(guang)大(da)青(qing)年“不(bu)負韶華，不(bu)負時代，不(bu)負人民”，體現了總書記對廣(guang)大(da)青(qing)年的(de)深(shen)切關(guan)愛(ai)和(he)對青(qing)年工作(zuo)的(de)高度重視(shi)。我們將(jiang)深(shen)入推(tui)進書院制學生(sheng)管理模式(shi)改革，打造(zao)“一站式(shi)”學生(sheng)社區，推(tui)動服(fu)務、思(si)政、教育、組織力量下沉(chen)一線，引導廣(guang)大(da)青(qing)年積極(ji)踐行社會主義核心(xin)價值觀，練就過硬本(ben)領，努(nu)力成長為堪當(dang)民族復興(xing)重任(ren)的(de)時代新(xin)人。
人事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長車靜表示，“經師(shi)易求，人師(shi)難得。”有(you)高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，才(cai)(cai)(cai)(cai)會有(you)高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。新時代高(gao)(gao)(gao)校內涵式高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發展，需要(yao)以高(gao)(gao)(gao)素質(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建(jian)設為(wei)支撐。我校將深入實施“引(yin)培創(chuang)新計劃”，進一步優(you)化識(shi)才(cai)(cai)(cai)(cai)聚才(cai)(cai)(cai)(cai)用才(cai)(cai)(cai)(cai)機制，加大(da)引(yin)進培育(yu)100名博士、100名高(gao)(gao)(gao)層次技術技能人才(cai)(cai)(cai)(cai)。深化教(jiao)(jiao)育(yu)評價(jia)改革，深入實施課程教(jiao)(jiao)學水平評價(jia)改革和獎(jiang)勵(li)性績效(xiao)分配改革，努力打造高(gao)(gao)(gao)素質(zhi)、專業化、創(chuang)新型的(de)新時代教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍。
易安(an)書院輔導員張錦表示，4月25日，習近平總書(shu)記在中國(guo)人民(min)大學考察(cha)時指出，中國(guo)青(qing)(qing)年(nian)的奮(fen)斗目標和前行方向歸結到一(yi)點，就是堅(jian)定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當(dang)民(min)族復興(xing)重任的時代新人。作(zuo)為實(shi)施書(shu)院制(zhi)改(gai)革的高校輔(fu)導(dao)員，我(wo)將積極探(tan)索“一(yi)站(zhan)式”學生服務(wu)社區建設模式下的思政工作(zuo)，深(shen)化時代新人培育(yu)工程，以時不我(wo)待的歷史責任感(gan)引(yin)領青(qing)(qing)年(nian)大學生以青(qing)(qing)春之我(wo)、奮(fen)斗之我(wo)，為民(min)族復興(xing)鋪路架橋、為祖國(guo)建設添(tian)磚(zhuan)加瓦。
馬(ma)克思主義學院(yuan)教師王楠(nan)表示，自2019年(nian)3月習近平總書(shu)記(ji)(ji)主持(chi)召(zhao)開學(xue)校思(si)想政治理論課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)座談會以來，作為一名思(si)政課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的職業榮(rong)譽感(gan)明顯(xian)增強。在今年(nian)視察中國(guo)人民大學(xue)時，總書(shu)記(ji)(ji)強調“思(si)政課的本質(zhi)是講(jiang)道理，要注重方式方法(fa)，把道理講(jiang)深、講(jiang)透、講(jiang)活”，這為我今后繼(ji)續推進教(jiao)(jiao)學(xue)改革指明了方向，我會不斷提(ti)升自身理論素養(yang)和教(jiao)(jiao)學(xue)水平，也會更加主動地服務(wu)學(xue)生成(cheng)長成(cheng)才，爭取既做“經師(shi)(shi)”也做“人師(shi)(shi)”。
鐵道(dao)機(ji)車車輛學院鐵道(dao)機(ji)車專業2020級學生(sheng)朱星璇(xuan)表(biao)示，習(xi)近平總(zong)書記的(de)(de)重(zhong)要(yao)講話(hua)，讓我深(shen)切感(gan)受(shou)到(dao)身(shen)為(wei)(wei)新(xin)時(shi)(shi)代青年身(shen)上的(de)(de)重(zhong)任(ren)。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)(ming)入黨(dang)積極分(fen)(fen)子(zi)，我會(hui)認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)黨(dang)的(de)(de)相(xiang)關理論(lun)知識(shi)，時(shi)(shi)刻在學(xue)(xue)習(xi)和實踐中有所收(shou)益，鍛煉黨(dang)性，爭取早日成為(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)(ming)合(he)格的(de)(de)共(gong)產黨(dang)員(yuan)。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)(ming)山職學(xue)(xue)生，也會(hui)充分(fen)(fen)利(li)用完全(quan)學(xue)(xue)分(fen)(fen)制(zhi)改(gai)革帶來的(de)(de)諸多(duo)利(li)好，多(duo)學(xue)(xue)習(xi)一(yi)(yi)些自(zi)己喜歡的(de)(de)課(ke)程(cheng)，努(nu)力提升技(ji)術技(ji)能，早日圓(yuan)自(zi)己的(de)(de)“工匠夢”。
