日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全員書院(yuan)制育(yu)人模式(shi)下的通識教育(yu)改革(ge)”案例榜上有名，被(bei)評為“2022年度(du)教育(yu)綜合改革(ge)和(he)制度(du)創(chuang)新優秀案例（職業教育(yu)類(lei)）”。
山東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳組織開展的(de)2022年(nian)度全省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合改(gai)革(ge)和制(zhi)度創(chuang)新案例(li)征(zheng)集(ji)評(ping)選活動(dong)，旨(zhi)在全面展示我省(sheng)2022年(nian)度教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合改(gai)革(ge)和制(zhi)度創(chuang)新的(de)成果,系統推進、持(chi)續(xu)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合改(gai)革(ge)。經過嚴(yan)格(ge)、審慎的(de)征(zheng)集(ji)評(ping)審，分別(bie)評(ping)出(chu)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)十大典(dian)型案例(li)，并評(ping)出(chu)優秀案例(li)37項。
近(jin)年來，我校堅持教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)的(de)理(li)論創新和實(shi)踐(jian)探索，“全員書院(yuan)制育(yu)(yu)(yu)人(ren)模式下的(de)通識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)”典型案例是(shi)以培養“懂技(ji)(ji)術(shu)、會生活、有(you)品位”的(de)高素質(zhi)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才為目標，通過制定書院(yuan)特色通識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)培養方(fang)案、構(gou)建(jian)科學(xue)(xue)通識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系(xi)、優化(hua)資源配置、加強隊伍建(jian)設、完善評(ping)價體系(xi)等，實(shi)現素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和專才教(jiao)育(yu)(yu)(yu)相結合，打(da)造專業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)在學(xue)(xue)院(yuan)+通識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)在書院(yuan)、顯(xian)性教(jiao)育(yu)(yu)(yu)+隱(yin)性教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、課堂理(li)論+課下實(shi)踐(jian)共同(tong)服務(wu)學(xue)(xue)生成長(chang)成才的(de)新育(yu)(yu)(yu)人(ren)格局(ju)。
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