5月28日,“山(shan)梔花開(kai)”紅(hong)色專列(lie)迎來了(le)山(shan)東師大二(er)附中(zhong)建大校區一年級五(wu)班的同學(xue)們(men),他們(men)手持邀(yao)請函,共赴(fu)紅(hong)色之約。

在(zai)“山梔花(hua)開”紅色專列第一(yi)站“山梔花(hua)開”書驛(yi)站,我校圖書館任斐(fei)老師對同(tong)學(xue)和家長們(men)的到來表示(shi)熱烈歡迎,并表達(da)了(le)對即將成為少先隊(dui)員(yuan)的同(tong)學(xue)們(men)的深(shen)(shen)深(shen)(shen)祝福,向孩子們(men)推(tui)薦了(le)“中(zhong)國好(hao)書”《一(yi)百歲(sui)的紅領巾》,鼓勵大(da)(da)家通過讀(du)書了(le)解(jie)中(zhong)國少年(nian)先鋒隊(dui)的光榮(rong)歷史及優秀少先隊(dui)員(yuan)的光輝事(shi)跡。任斐(fei)老師給(gei)同(tong)學(xue)們(men)還介(jie)紹了(le)我國古(gu)代“四大(da)(da)發明”中(zhong)的造紙(zhi)術(shu)和活字印刷(shua)術(shu),并現場指(zhi)導同(tong)學(xue)們(men)用活字排版印刷(shua)《中(zhong)國少年(nian)先鋒隊(dui)隊(dui)員(yuan)入隊(dui)誓詞》,每(mei)人排一(yi)字的參與方(fang)式令在(zai)場的每(mei)名同(tong)學(xue)都(dou)深(shen)(shen)受觸動。

在參觀(guan)(guan)完“山梔花開(kai)”書(shu)驛(yi)站(zhan)后(hou),同學們(men)來到“山梔花開(kai)”紅色專(zhuan)列第二(er)站(zhan)“車(che)同軌”鐵(tie)(tie)路(lu)技(ji)術(shu)(shu)史館,該館是“全國鐵(tie)(tie)路(lu)科(ke)普教育(yu)基(ji)地(di)”“山東(dong)省科(ke)普教育(yu)基(ji)地(di)”。在這里,鐵(tie)(tie)路(lu)技(ji)術(shu)(shu)史館的(de)(de)老(lao)師和(he)講解(jie)(jie)員們(men)熱情地(di)接待了(le)同學們(men)和(he)家(jia)長(chang),他們(men)用(yong)通俗易懂的(de)(de)語言對我國鐵(tie)(tie)路(lu)技(ji)術(shu)(shu)發(fa)展(zhan)史進行了(le)詳細有趣的(de)(de)講解(jie)(jie),館內(nei)(nei)掛圖、互動體驗和(he)模型展(zhan)示孩子們(men)更(geng)(geng)加直(zhi)觀(guan)(guan)地(di)了(le)解(jie)(jie)了(le)不同歷史時期我國鐵(tie)(tie)路(lu)事業的(de)(de)發(fa)展(zhan)歷程,認識了(le)各種類型的(de)(de)鐵(tie)(tie)路(lu)機車(che)及其用(yong)途(tu)。史館內(nei)(nei)豐富的(de)(de)鐵(tie)(tie)路(lu)機車(che)模型和(he)機車(che)配(pei)件更(geng)(geng)讓孩子們(men)目不暇接,參觀(guan)(guan)中,同學們(men)積極與講解(jie)(jie)員互動,現場(chang)一陣陣響起熱烈掌聲(sheng)。

了解知(zhi)識(shi),更要(yao)“出手”一試。在我校城市軌(gui)道交通實(shi)驗實(shi)訓基地,城市軌(gui)道學院副院長于楊帶(dai)領孩子們認識(shi)了模擬(ni)濟南地鐵二(er)號線打造的山職號機車、仿真售(shou)票大廳、行調室、模擬(ni)駕(jia)駛(shi)室等,并為同學們講解模擬(ni)駕(jia)駛(shi)的操作流程。學生們興(xing)致盎然,紛紛踴躍(yue)回答(da)問題并爭(zheng)前恐后地擔(dan)當“駕(jia)駛(shi)員”,體驗來自服務和奉獻的職業樂趣(qu)。

一(yi)年級五班家委會會長(chang)武杰說:“這(zhe)次活動非常有(you)意義(yi),孩(hai)子們在活動中(zhong)受到了愛(ai)國主義(yi)教(jiao)育和(he)職業啟發,這(zhe)對他(ta)們今后(hou)的成長(chang)都是有(you)益的。”
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