近(jin)日(ri)，我校召開黨委(wei)會專題會議，傳達學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總(zong)書記在中共中央(yang)政治局第五次集體學(xue)習(xi)時的重要講(jiang)話精(jing)神，部署學(xue)習(xi)貫徹落實工作。黨委(wei)書記趙鳳(feng)文主持會議。
趙鳳文指出(chu)，習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記的重(zhong)(zhong)要講話(hua)立足中(zhong)華民族偉大復興戰略全(quan)局(ju)和(he)世界(jie)百年未(wei)有(you)之大變局(ju)，對“培(pei)養(yang)(yang)什么人(ren)、怎樣培(pei)養(yang)(yang)人(ren)、為誰(shui)培(pei)養(yang)(yang)人(ren)”這一教(jiao)育(yu)的根本問題和(he)建設教(jiao)育(yu)強國(guo)(guo)的核心課題作出(chu)更(geng)加全(quan)面的安排(pai)部(bu)署。習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記特別(bie)指出(chu)，要統(tong)籌職業教(jiao)育(yu)、高等教(jiao)育(yu)、繼續教(jiao)育(yu)，推進職普(pu)融通、產(chan)教(jiao)融合、科教(jiao)融匯(hui)，源源不斷(duan)培(pei)養(yang)(yang)高素質技術技能(neng)人(ren)才、大國(guo)(guo)工匠(jiang)、能(neng)工巧匠(jiang)。學(xue)(xue)(xue)校各(ge)(ge)級黨組(zu)織和(he)黨員干部(bu)要認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)領會(hui)習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記重(zhong)(zhong)要講話(hua)精神(shen)，與貫(guan)徹落(luo)實(shi)(shi)黨的二(er)十大精神(shen)結合起來(lai)，與深入開展學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會(hui)主義思想主題教(jiao)育(yu)結合起來(lai)，積極組(zu)織專題學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)研討(tao)，切實(shi)(shi)把習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記重(zhong)(zhong)要講話(hua)精神(shen)貫(guan)徹落(luo)實(shi)(shi)到我校辦學(xue)(xue)(xue)治校各(ge)(ge)方面、各(ge)(ge)環節(jie)。
趙鳳(feng)文強調，一(yi)是(shi)要(yao)(yao)全面貫(guan)(guan)徹黨(dang)的教(jiao)(jiao)育(yu)方針，牢記(ji)“為(wei)黨(dang)育(yu)人、為(wei)國(guo)(guo)(guo)育(yu)才(cai)”使命，遵照(zhao)總(zong)書記(ji)提(ti)出的一(yi)系(xi)(xi)列新(xin)理(li)念新(xin)思想(xiang)新(xin)觀點，樹牢“以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)中心(xin)(xin)”的發(fa)(fa)(fa)展(zhan)理(li)念，堅(jian)持不懈用習近平新(xin)時(shi)代中國(guo)(guo)(guo)特色社(she)會主義思想(xiang)鑄魂育(yu)人，教(jiao)(jiao)育(yu)引(yin)導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)永遠(yuan)聽黨(dang)話(hua)、跟黨(dang)走(zou)，矢志奉獻(xian)國(guo)(guo)(guo)家和(he)(he)(he)人民。二(er)是(shi)要(yao)(yao)聚焦服務(wu)黃河重(zhong)大(da)(da)(da)國(guo)(guo)(guo)家戰(zhan)略、交通強國(guo)(guo)(guo)戰(zhan)略和(he)(he)(he)綠色低(di)(di)碳高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)先行區建(jian)設等“國(guo)(guo)(guo)之(zhi)大(da)(da)(da)者”，認真貫(guan)(guan)徹落實(shi)《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu) 山東(dong)省人民政府關于促進職業教(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)質升級賦能綠色低(di)(di)碳高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)先行區建(jian)設的實(shi)施意(yi)見》，要(yao)(yao)逐(zhu)條對照(zhao)，提(ti)前謀劃和(he)(he)(he)布局，拿(na)出切實(shi)可行的措(cuo)施，提(ti)升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)整(zheng)體(ti)辦學(xue)(xue)水平和(he)(he)(he)影響力。三是(shi)要(yao)(yao)按照(zhao)總(zong)書記(ji)提(ti)出的“師德(de)高尚、業務(wu)精(jing)湛、結構合理(li)、充滿活力”要(yao)(yao)求，常(chang)態化(hua)加強教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)建(jian)設，全面做(zuo)好人才(cai)“引(yin)、育(yu)、留、用、服”工(gong)作，引(yin)領廣大(da)(da)(da)教(jiao)(jiao)師爭做(zuo)心(xin)(xin)懷“國(guo)(guo)(guo)之(zhi)大(da)(da)(da)者”的“四有”好老師，努力做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“為(wei)學(xue)(xue)、為(wei)事、為(wei)人”的大(da)(da)(da)先生(sheng)(sheng)。四是(shi)全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各級黨(dang)組織要(yao)(yao)把(ba)(ba)習近平總(zong)書記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)精(jing)神(shen)作為(wei)主題教(jiao)(jiao)育(yu)重(zhong)要(yao)(yao)學(xue)(xue)習內容，立(li)足學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)際，思考和(he)(he)(he)發(fa)(fa)(fa)現在人才(cai)培(pei)養(yang)、科學(xue)(xue)研究、社(she)會服務(wu)等方面存在的現實(shi)問題，做(zuo)到全局謀劃、系(xi)(xi)統(tong)重(zhong)構、整(zheng)體(ti)提(ti)升、重(zhong)點突破，真正把(ba)(ba)主題教(jiao)(jiao)育(yu)成果轉化(hua)為(wei)推(tui)動學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的舉措(cuo)，書寫(xie)新(xin)時(shi)代新(xin)征程學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)新(xin)篇章(zhang)。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
