近年(nian)來，我院(yuan)牢牢把握服務發展(zhan)、促(cu)進就(jiu)業的(de)辦學方向(xiang)，立足(zu)軌道(dao)交(jiao)通行(xing)業著力(li)在(zai)強化校企合(he)作上下(xia)真功夫(fu)，拓展(zhan)內(nei)涵層次著力(li)在(zai)全(quan)面提(ti)(ti)高人才培養(yang)質量上下(xia)深功夫(fu)，多種形(xing)式(shi)服務產業發展(zhan)，著力(li)在(zai)以(yi)就(jiu)業提(ti)(ti)升招生(sheng)(sheng)水平(ping)、以(yi)招生(sheng)(sheng)滿(man)足(zu)就(jiu)業質量上下(xia)實功夫(fu)，畢業生(sheng)(sheng)廣受用人單位歡迎，生(sheng)(sheng)源質量逐年(nian)提(ti)(ti)高，學院(yuan)社會聲譽不斷提(ti)(ti)升。
一、立足(zu)軌道交通，在強化校(xiao)企(qi)合(he)作上下真(zhen)功(gong)夫(fu)
2013年(nian)7月(yue)，由(you)學(xue)(xue)院牽頭、政府引領、聯(lian)合(he)(he)學(xue)(xue)校和行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)共同(tong)組建的山東省軌道交通職(zhi)業(ye)(ye)教育集團正(zheng)式掛牌成(cheng)立(li)。同(tong)年(nian)7月(yue)，由(you)濟(ji)南鐵路局(ju)、青島四方機車(che)車(che)輛(liang)股份有限公司等24家企(qi)業(ye)(ye)組成(cheng)的山東職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院校企(qi)合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)理事(shi)會(hui)正(zheng)式成(cheng)立(li)。在理事(shi)會(hui)的督促指導(dao)下，學(xue)(xue)院成(cheng)立(li)了8個系校企(qi)合(he)(he)作(zuo)委(wei)員會(hui)和21個專業(ye)(ye)建設委(wei)員會(hui)，與23家企(qi)業(ye)(ye)合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)，與313家企(qi)業(ye)(ye)簽訂(ding)合(he)(he)作(zuo)協議。
“四方(fang)四層多邊”的(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)體制(zhi)，科學(xue)(xue)、規范、完善的(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理機制(zhi)、人(ren)事管(guan)理與分配機制(zhi)和人(ren)才(cai)培養質量(liang)保障體系，健全完善的(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作制(zhi)度，“校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)雙贏、產教(jiao)結合(he)”的(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作平臺，這些不僅拓(tuo)寬了(le)學(xue)(xue)院的(de)辦(ban)學(xue)(xue)渠道，提(ti)升了(le)社會(hui)資源(yuan)的(de)整合(he)能力，提(ti)高了(le)人(ren)才(cai)培養質量(liang)，在企(qi)(qi)業參與教(jiao)學(xue)(xue)、兼職(zhi)教(jiao)師聘(pin)任、教(jiao)學(xue)(xue)內容更新、先(xian)進技(ji)術共(gong)享、實(shi)(shi)習基(ji)地共(gong)建(jian)共(gong)管(guan)、促進就(jiu)業、制(zhi)度保障等方(fang)面也取得有效突破和顯著成效，實(shi)(shi)現了(le)“政行(xing)企(qi)(qi)校(xiao)(xiao)”四方(fang)良(liang)性互(hu)動、多方(fang)共(gong)贏。
今年(nian)以(yi)來，學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)積極申報山東(dong)省骨干高職(zhi)(zhi)教育集團項目，認真籌備第三次(ci)山東(dong)省軌(gui)道交(jiao)通(tong)職(zhi)(zhi)業教育集團工作會議，加強(qiang)與濟(ji)南(nan)鐵(tie)(tie)路(lu)局、濟(ji)南(nan)地(di)鐵(tie)(tie)、青島(dao)地(di)鐵(tie)(tie)、中(zhong)車青島(dao)四方股份公(gong)司(si)、中(zhong)車青島(dao)四方有限公(gong)司(si)、中(zhong)鐵(tie)(tie)十四局等(deng)成員(yuan)單位(wei)和(he)石(shi)家莊鐵(tie)(tie)路(lu)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、陜西鐵(tie)(tie)路(lu)工程職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、河(he)北軌(gui)道運輸職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、柳州鐵(tie)(tie)路(lu)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)軌(gui)道類院(yuan)(yuan)(yuan)校的(de)聯系，擴(kuo)大集團的(de)合作輻射(she)面，提升集團在(zai)全國軌(gui)道交(jiao)通(tong)行業的(de)影(ying)響力。
二、拓展內涵(han)層(ceng)次，在全面提高(gao)人才培養質(zhi)量上下深功夫
學(xue)院牢記立德樹人根本(ben)任(ren)務，堅持關(guan)注(zhu)學(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)，遵循思想政治工作規(gui)律、教書(shu)育人規(gui)律和(he)學(xue)生(sheng)成長規(gui)律，創(chuang)新性(xing)地(di)圍繞“以(yi)實踐能力(li)培(pei)養為(wei)核心的職業能力(li)培(pei)養、以(yi)創(chuang)新創(chuang)造發(fa)(fa)明為(wei)導向的創(chuang)新精神培(pei)養和(he)以(yi)弘揚中(zhong)華傳統美德為(wei)引領的人文素質教育”三條線開(kai)展(zhan)人才(cai)培(pei)養，創(chuang)新實施了“畢業證書(shu)+職業資(zi)格證書(shu)+工作經歷證書(shu)”三證書(shu)制度，將職業能力(li)培(pei)養與職業資(zi)格鑒定相結合(he)，畢業生(sheng)獲得技能證書(shu)人數(shu)比例為(wei)95.95%，為(wei)順(shun)利就業零(ling)距離上崗提供了保障。
重視校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)，大(da)力弘揚(yang)中華(hua)優(you)秀傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，深入踐行(xing)社(she)會主義核心價值觀，積極發揮“火車頭(tou)”文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、合作企業(ye)(ye)管理文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、花園(yuan)式庭院環境文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、書香(xiang)校(xiao)園(yuan)的(de)(de)讀書文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、百花齊放的(de)(de)社(she)團文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、勤儉節(jie)約的(de)(de)美德(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)等文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)功能，構建(jian)(jian)(jian)山職人(ren)(ren)的(de)(de)精神家園(yuan)。德(de)育(yu)工(gong)作中，堅持(chi)“立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)，以(yi)德(de)為先”，在(zai)專業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)中貫穿(chuan)美德(de)教(jiao)育(yu)，培養學(xue)生健康(kang)的(de)(de)勞動態度、良好的(de)(de)職業(ye)(ye)道德(de)和敬業(ye)(ye)精神；開設(she)通識課程(cheng)，強化(hua)(hua)中華(hua)傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)；強化(hua)(hua)思(si)政(zheng)課改革，提高(gao)學(xue)生思(si)想政(zheng)治覺(jue)悟；建(jian)(jian)(jian)立(li)傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)基地，舉辦主題活動，聘請德(de)育(yu)講師(shi)與學(xue)生面對面進(jin)行(xing)思(si)想交流(liu)。課內(nei)與課外結合，用(yong)中華(hua)美德(de)引領立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)實(shi)踐，實(shi)現“傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)—中華(hua)美德(de)—職業(ye)(ye)道德(de)”的(de)(de)逐漸提升(sheng)。
堅持對畢(bi)(bi)業生(sheng)回(hui)訪(fang)工作，傾聽畢(bi)(bi)業生(sheng)和(he)用(yong)人(ren)單(dan)位的心(xin)聲，采納他(ta)們提出的建議和(he)意(yi)見，不(bu)斷加(jia)強和(he)改進教學工作，努力提升學院(yuan)的辦學育人(ren)水平。今年以來，學院(yuan)先(xian)后赴(fu)成都鐵路(lu)(lu)局(ju)、南昌鐵路(lu)(lu)局(ju)、青藏(zang)鐵路(lu)(lu)公(gong)司等(deng)合作企業訪(fang)問(wen)，了(le)解畢(bi)(bi)業生(sheng)在用(yong)人(ren)單(dan)位發展情況以及單(dan)位用(yong)人(ren)需求(qiu)，洽談職(zhi)工培(pei)訓(xun)等(deng)事宜。聯(lian)系青島地鐵、濟(ji)南地鐵、青藏(zang)鐵路(lu)(lu)公(gong)司等(deng)用(yong)人(ren)單(dan)位在學院(yuan)開(kai)展職(zhi)工培(pei)訓(xun)。組(zu)織協調相(xiang)關專業在校生(sheng)完成青島地鐵“整建制”實訓(xun)實習(xi)，組(zu)織2018屆部(bu)分(fen)畢(bi)(bi)業生(sheng)去(qu)濟(ji)南站(zhan)、濟(ji)南客運段等(deng)企業進行頂(ding)崗實習(xi)。
三、服務(wu)產業(ye)發展，在招生水平和就業(ye)質量上下實功夫
學(xue)院以企(qi)業(ye)供(gong)需為(wei)前提(ti)，以市場就業(ye)為(wei)導(dao)向，以學(xue)生(sheng)優(you)質(zhi)就業(ye)為(wei)目標，順(shun)應軌道交通行(xing)業(ye)發展趨勢，實施招(zhao)生(sheng)供(gong)給側改革，優(you)化(hua)招(zhao)生(sheng)專業(ye)計劃制訂，突出學(xue)院辦(ban)學(xue)特(te)色。
今(jin)年(nian)，學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)專業(ye)由2016年(nian)的29個(ge)（軌(gui)道交(jiao)(jiao)通類(lei)(lei)(lei)專業(ye)8個(ge)）精簡為26個(ge)（軌(gui)道交(jiao)(jiao)通類(lei)(lei)(lei)專業(ye)11個(ge)），其(qi)中軌(gui)道交(jiao)(jiao)通類(lei)(lei)(lei)專業(ye)招(zhao)生(sheng)計劃由2016年(nian)的1552人增加到2655人，同(tong)比(bi)增長(chang)27.61%。學(xue)院(yuan)(yuan)在省內普通文理第一志愿考(kao)生(sheng)錄(lu)(lu)取率(lv)100%，其(qi)中文史(shi)類(lei)(lei)(lei)、“3+2”專本分(fen)段(duan)培養最低(di)投檔分(fen)數已(yi)接近本科錄(lu)(lu)取線，文史(shi)類(lei)(lei)(lei)錄(lu)(lu)取分(fen)數線位居(ju)山東省內同(tong)類(lei)(lei)(lei)院(yuan)(yuan)校之(zhi)首，全省高職投檔文史(shi)最高分(fen)536分(fen)考(kao)生(sheng)被學(xue)院(yuan)(yuan)錄(lu)(lu)取。
同(tong)時，學院依托軌(gui)道(dao)交(jiao)通行業優勢，開展(zhan)多(duo)層次、多(duo)形式訂單(dan)(dan)培養。與青島地(di)鐵(tie)、濟南地(di)鐵(tie)達成了(le)訂單(dan)(dan)班(ban)招生(sheng)(sheng)協議，單(dan)(dan)列訂單(dan)(dan)班(ban)招生(sheng)(sheng)代(dai)碼，根(gen)據企業要求合(he)理配置(zhi)不同(tong)專(zhuan)(zhuan)業男女比例(li)。對(dui)于(yu)其他軌(gui)道(dao)交(jiao)通類(lei)專(zhuan)(zhuan)業，也充分考慮專(zhuan)(zhuan)業需求與性(xing)別(bie)(bie)比例(li)限(xian)制，并把非(fei)訂單(dan)(dan)普通科(ke)類(lei)細(xi)分為軌(gui)道(dao)交(jiao)通類(lei)別(bie)(bie)和非(fei)軌(gui)道(dao)交(jiao)通類(lei)別(bie)(bie)。今年，學院與濟南、青島、杭州(zhou)、寧(ning)波(bo)、合(he)肥、石家莊、蘇州(zhou)地(di)鐵(tie)等(deng)公司簽訂訂單(dan)(dan)培養協議，共計7個(ge)專(zhuan)(zhuan)業1293人(ren)(ren)，與2016年（784人(ren)(ren)）相(xiang)比同(tong)比增長64.92%，創(chuang)歷(li)史新高。
科(ke)學(xue)(xue)招生(sheng)(sheng)、精心育人(ren)(ren)(ren)聯(lian)動高質量就業(ye)(ye)(ye)。今年，學(xue)(xue)院應(ying)屆(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)4358人(ren)(ren)(ren)，總體就業(ye)(ye)(ye)率(lv)達到97.68%。其(qi)中，濟南(nan)(nan)鐵路局(ju)、上海鐵路局(ju)、濟南(nan)(nan)地鐵、青(qing)島地鐵、中車青(qing)島四方等軌道交通(tong)類企(qi)業(ye)(ye)(ye)錄用2017屆(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)突破(po)2700人(ren)(ren)(ren)，占畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)總數的(de)60%以上。今年5月(yue)份，上海鐵路局(ju)到校招聘2018屆(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)355人(ren)(ren)(ren)，青(qing)島地鐵招聘2018屆(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)256人(ren)(ren)(ren)，寧波(bo)、杭州、南(nan)(nan)寧、合肥、福州等城市地鐵公(gong)司積極聯(lian)系(xi)學(xue)(xue)院預定(ding)相關專業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才。
