為進一步加強家校(xiao)溝通，營造良好(hao)的(de)育人(ren)環境，1月19日，桐林書(shu)院走進貧(pin)困生(sheng)家庭，開展(zhan)“溫情送暖”家訪(fang)活動，副院長(chang)李亞(ya)飛帶隊走訪(fang)慰問了章丘區(qu)普集鎮兩戶單親貧(pin)困家庭。
每(mei)到(dao)一名受訪(fang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)中(zhong)，老師(shi)們都會(hui)(hui)與受訪(fang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)人(ren)進行(xing)親切交談，反(fan)饋學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)表(biao)現，對其家(jia)庭(ting)(ting)情況進行(xing)深(shen)入了解，并詳細介紹學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助政策，勉勵(li)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)國家(jia)助學(xue)(xue)政策的(de)支持和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、家(jia)庭(ting)(ting)的(de)共同努(nu)力下(xia)，自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)，努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)、積(ji)極生(sheng)(sheng)活(huo)，爭(zheng)取(qu)早日(ri)成(cheng)才，回(hui)報父母，奉獻(xian)社會(hui)(hui)。老師(shi)們還向走訪(fang)家(jia)庭(ting)(ting)送上了慰問(wen)品和新(xin)年的(de)祝福，轉達了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)關心和問(wen)候。家(jia)長(chang)們紛紛表(biao)示一定會(hui)(hui)盡力配合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工作(zuo)，盡最大努(nu)力支持孩(hai)子求學(xue)(xue)。
