為進一步推動(dong)黨(dang)(dang)建與業務工作(zuo)“雙融、雙促、雙提升”,12月9日城市(shi)軌道學(xue)院黨(dang)(dang)總支(zhi)與濟南軌道交通集團運(yun)營公司車(che)(che)輛部黨(dang)(dang)總支(zhi)在(zai)濟南東車(che)(che)輛段開展黨(dang)(dang)建聯創共建。車(che)(che)輛部黨(dang)(dang)總支(zhi)書記聶強、城市(shi)軌道學(xue)院黨(dang)(dang)總支(zhi)副書記張風琴以及(ji)雙方委員、黨(dang)(dang)員、學(xue)生代表參加(jia)活動(dong)。
免(mian)費的黃網站(zhan)在線觀(guan)看:活動分(fen)為座談(tan)交流、互贈紀念品、現(xian)場(chang)學習、合影留言等環節。
座談交流環節,車(che)輛部(bu)(bu)黨(dang)(dang)總支(zhi)群眾工(gong)作委員徐甜甜以《夯實基層抓黨(dang)(dang)建 黨(dang)(dang)建引(yin)領促(cu)發展》為題,從概況(kuang)、標(biao)準(zhun)化建設、特(te)色活動、黨(dang)(dang)建帶團建等四部(bu)(bu)分詳細介紹(shao)了車(che)輛部(bu)(bu)黨(dang)(dang)建開展情(qing)況(kuang),其(qi)中三(san)懂核心(xin)人才、沉浸(jin)式黨(dang)(dang)課等方(fang)法具有鮮明(ming)的工(gong)作現(xian)場屬性(xing),體現(xian)了黨(dang)(dang)建與業(ye)務工(gong)作“雙融(rong)、雙促(cu)、雙提升”工(gong)作方(fang)向,引(yin)起師生濃厚(hou)興趣。
聶(nie)強(qiang)強(qiang)調,濟(ji)南軌道(dao)交通(tong)2年3條線的非(fei)常規速度(du)發展(zhan)中,正(zheng)是靠黨建引(yin)領,車(che)輛(liang)部全體員工凝心聚力,奮勇拼搏,無(wu)私奉獻(xian),才拿(na)下了一個(ge)(ge)個(ge)(ge)在業內很多專家看(kan)來不(bu)可能完成的任務,鑄(zhu)造了一支城(cheng)軌鐵軍。
張風琴介紹了(le)城(cheng)市軌道學院黨(dang)總支黨(dang)建基本情(qing)況(kuang),回顧(gu)了(le)與濟南(nan)軌道交通集團運營(ying)分(fen)公司在業務(wu)中的緊密融合(he),期望雙(shuang)方在黨(dang)建工作中也加強合(he)作,推(tui)動雙(shuang)方黨(dang)建品牌提(ti)檔(dang)升級。
聶(nie)強將(jiang)濟南地(di)鐵(tie)2號線車輛模型贈(zeng)與我(wo)校,該模型與我(wo)校正(zheng)在實施的(de)“山職號”改(gai)造項目源(yuan)出一(yi)處,在未來教學中將(jiang)發揮一(yi)定的(de)作用。
座談會(hui)結束后,雙方與會(hui)人員(yuan)先后來到參觀了調車(che)車(che)間、車(che)輛救援演(yan)習區、鏇輪車(che)間、DCC控(kong)制室、檢修庫(ku)、運(yun)用(yong)庫(ku)、日檢工具庫(ku)、定(ding)檢工具庫(ku)以及各班組黨(dang)建工作室。在車(che)輛段(duan)工程師(shi)詳細講(jiang)解(jie)與示范(fan)指導下(xia),黨(dang)員(yuan)師(shi)生進一步加(jia)深對車(che)輛段(duan)運(yun)作流程以及功能的認知,同時(shi)交流了班組黨(dang)建工作的做法和特色。
本次活動進(jin)一步加強了我校與濟南軌道交通集團運(yun)營有(you)限公司的緊密聯系,明晰了以黨建(jian)引領、業務融(rong)合的發展路徑,對于凝聚(ju)力量、提高人才(cai)培養質量具有(you)重(zhong)要意義(yi)。