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畢業了(le)感覺迷茫?18個提問讓你深度了(le)解自(zi)己(ji)
訪問次數:         發布日期:2023-04-12 14:09:07

能擁有自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)事(shi)業目標,真是(shi)一(yi)件值得恭喜的(de)(de)(de)(de)事(shi)。為(wei)了(le)達(da)成(cheng)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)目標,自(zi)(zi)然要選擇(ze)一(yi)條(tiao)合適的(de)(de)(de)(de)道(dao)路。解(jie)決(jue)了(le)“要去(qu)哪里”的(de)(de)(de)(de)問題之后,自(zi)(zi)然面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)問題就(jiu)是(shi)“該如(ru)何(he)去(qu)”?這時(shi)候,你必須學會提問。18個經(jing)典的(de)(de)(de)(de)提問,幫助(zhu)自(zi)(zi)己找(zhao)到前(qian)進的(de)(de)(de)(de)道(dao)路。好前(qian)途(tu),是(shi)自(zi)(zi)己問出來的(de)(de)(de)(de)。

第一步,我們先來(lai)進行下可行性研(yan)究

1、我想(xiang)要成(cheng)(cheng)為的(de)(de)那類人,當初他(ta)們(men)是(shi)怎么(me)一步步成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)?

2、我可(ke)以到哪里(li)、用什么樣(yang)的(de)方法,了解到他們真(zhen)實的(de)成長經歷?

3、我可以找到(dao)哪幾位我信賴(lai)的(de)并且了解我的(de)過(guo)來人,給我一些經(jing)驗(yan)?

4、如果換做是某某人,他會怎么做呢?

5、有(you)誰對這條(tiao)路是持反對意(yi)見(jian)的(de)?他們(men)的(de)意(yi)見(jian)是否有(you)合理(li)之處?

6、我(wo)的(de)父母親或者伴侶他(ta)們對我(wo)實現這樣的(de)目標持什(shen)么樣的(de)意(yi)見(jian)呢?他(ta)們理(li)由是(shi)什(shen)么?

以上(shang)6個問(wen)題,是(shi)最(zui)初的(de)(de)(de)可(ke)行(xing)性(xing)研究階段,我(wo)們(men)對(dui)自己的(de)(de)(de)提(ti)問(wen)。這些問(wen)題可(ke)以幫助我(wo)們(men),較全(quan)面的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)可(ke)行(xing)性(xing)以及他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)實踐(jian)經驗。當(dang)然,也(ye)可(ke)能我(wo)們(men)的(de)(de)(de)事業目(mu)標(biao)是(shi)“前無古(gu)人(ren)(ren)”,或者不被大眾所熟悉的(de)(de)(de),那么多聽取一些我(wo)們(men)信(xin)賴的(de)(de)(de)過來(lai)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)意見(jian)(jian),也(ye)同樣會讓(rang)我(wo)們(men)有很(hen)多啟發。家人(ren)(ren)的(de)(de)(de)意見(jian)(jian)也(ye)是(shi)我(wo)們(men)需要考慮(lv)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要因素,因為家人(ren)(ren)對(dui)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)事業的(de)(de)(de)意見(jian)(jian)決定(ding)了(le)(le)我(wo)們(men)在前進的(de)(de)(de)路上(shang),是(shi)會得(de)(de)到他(ta)們(men)的(de)(de)(de)支持(chi)和鼓勵,還是(shi)會遭受阻(zu)礙(ai)而困難重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)。如(ru)果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)事業不被別(bie)人(ren)(ren)所認可(ke),也(ye)不必泄(xie)氣,把反對(dui)的(de)(de)(de)意見(jian)(jian)當(dang)做(zuo)是(shi)一種“功課”,因為,獲(huo)得(de)(de)別(bie)人(ren)(ren)支持(chi)的(de)(de)(de)能力,也(ye)是(shi)我(wo)們(men)走(zou)向成功的(de)(de)(de)必修課。

第二步,我們來挖掘走向成功的資源

1、達成目標(解(jie)決(jue)問題)需要哪些資(zi)源(人脈、物資(zi)、財力、學(xue)歷(li)、資(zi)歷(li)、智慧等等)?

2、我目前擁有(you)了哪些資源?

3、所需(xu)要的資源(yuan)可以在(zai)哪里(li)找到?如何得到?需(xu)要多長時間?

4、如果我(wo)必須得到幫助,我(wo)會想到誰?

5、如果利用優勢或者是特(te)長(chang),我(wo)會怎么做?

6、如果必須選(xuan)擇一個開始的行動,我會(hui)做什么(me)?

關(guan)于資源(yuan)的(de)6個提問,讓我們開始逐漸(jian)清晰,我們該如(ru)何(he)一(yi)步步積累資源(yuan)、發(fa)揮優勢(shi)(shi)、運籌帷幄,實現自(zi)(zi)己的(de)目(mu)標。我們會如(ru)何(he)利用(yong)自(zi)(zi)己的(de)優勢(shi)(shi),走一(yi)條屬于自(zi)(zi)己的(de)獨立無(wu)二的(de)道路。

最(zui)后,不妨(fang)來個頭腦風暴,激發(fa)你的無限潛能。

1、如(ru)果只給我三天的時間,實(shi)現(xian)目標,我會怎么辦(ban)?

2、如果沒有經濟(ji)的(de)限(xian)制和(he)約(yue)束,我會用哪個方法實現目標(解決問(wen)題)?

3、如(ru)果我是微軟的總裁(或者某個擁有權利和(he)資(zi)源(yuan)的人物),我會(hui)如(ru)何幫助自(zi)己(ji)實現這個目(mu)標?

4、如(ru)果我是玉(yu)皇大帝(打破(po)所有(you)的(de)限制(zhi)),我會怎么(me)做?

5、如(ru)(ru)果我現在(zai)已經實(shi)現了(le)目標,我會如(ru)(ru)何對后來者(zhe)分享我的(de)成(cheng)功經驗?

6、假設我已經實(shi)現了自己的(de)目標,我對他人或者社會的(de)貢獻是什么(me)?

以(yi)(yi)上的(de)這幾(ji)個(ge)提問,幫助(zhu)我(wo)們(men)打破束縛和限制,盡情的(de)發揮潛能,去找到(dao)可以(yi)(yi)實現成功的(de)道路,同時,讓我(wo)們(men)前進的(de)道路變(bian)得充滿意義和價值。


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